<p> 为深入贯彻中央及各级教育部门关于新冠肺炎疫情防控要求,全面提高疫情防控应急处置能力,检验我校开学预案的科学性和可操作性,确保开学后安全良好的教育教学秩序,3月21日上午,我校开展了疫情防控演练,学校疫情防控工作小组成员、相关处室负责人及初三全体班主任参加演练,模拟了开学后学生入校报道及体温检测、学生出入教室体温检测、学生课外活动流程、就餐及教学区突发情况应急处置等情况,切实为开学做好保障。</p> <p>测量体温,有序进入校园</p> <p> 不打无准备之仗!以安道军校长担任组长的疫情防控领导小组全面负责应对新冠肺炎疫情防控工作方案的制定、修订和演练,精准施策,力保方案可行,明确了开学前后的各种安全防范措施,细化部门职责,联防联控,确保一切有序、按章进行。</p> <p> 一、 模拟课堂 应急处置</p><p> 课堂上,任课老师发现一名学生有干咳、精神萎靡、全身乏力等现象,用额温枪测量学生体温,发现异常(高于37.3摄氏度),马上通知班主任,班主任通知校医并带领防护老师来到教室,由防护老师将发热学生按照预定路线带到隔离点。</p> <p>学生出现疑似症状,任课教师打电话报告给疫情防护老师!</p> <p>防护老师带学生去隔离室</p> <p>给教室内其他学生测量体温!!</p> <p>安排专人负责对教室进行消毒消杀!!</p> <p>班主任将其他学生带进隔离教室并进行心理疏导,同时通知发烧学生家长!!</p> <p>为学生消毒,测体温进入隔离室!</p> <p>用水银体温计测量体温三次,并询问基本情况!!</p> <p>疫情防控工作组拨打120并上报给防疫和主管部门</p> <p>二、模拟学生单人单桌就餐!!!</p> <p>三、专业培训 助理防控</p><p>在随后的疫情防控应急处置培训会上,我校根据县疾控中心主任伍恩标提供的《新冠肺炎防控措施》开展了线上线下全员教师培训讲座,针对当前卫生防疫工作实际和特点,从了解认识疫情性质和流行情况、开学前的准备和排查、学校个人防护及预防性消毒等方面做了全面细致的分析、讲解,既有深厚的理论知识,又有丰富的实践经验,为学校科学防控新冠肺炎疫情,提升学校卫生防疫工作水平,增强教职工卫生健康意识,树立了战胜疫情的信心和决心。</p> <p>在校教职工线下培训!</p> <p>在家教师参与线上培训!!</p> <p>四、 提前谋划 全面动员</p> <p>演练结束后,我校召开2020年春季开学准备工作会议,对演练中各个环节中存在的不足进行了认真梳理和总结反馈,并提出调整的措施。安排部署了开学前后防疫和开学准备各项工作任务。 安道军校长指出目前疫情防控依然严峻,全校教师要严格遵守疫情防控的各项规定,疫情防控小组必须坚持每天对进校人员进行登记并测量体温,对校园进行消毒杀菌,保持校园环境卫生整洁。定期对教学楼、餐厅中的设施进行全面排查,确保无安全隐患。</p><p> 疫情防控期间,各年级严格按照学校既定教育教学方案开展好线上教学。各年级级部主任、备课组长、班主任、任课老师在教研与线上教学中要明确职责,督促推进,确保教育教学各项工作高质高效完成,要通过多种形式切实做好疫情防控宣传,提高学生防疫意识。班主任及时了解学生居家生活学习情况,与学生家长加强沟通交流,做好德育教育工作。</p><p> 各年级要制定好开学工作计划,全体教师及时了解学校各项工作安排,切实履行好职责,倾力为开学做好各项准备,确保开学后学生健康安全返校。</p> <p> 防控演练筑平安,未雨绸缪三月天。本次模拟“开学”演练,不仅规范了疫情防控和应急处置的流程,也使相关防控人员提高了疫情的应对和救援能力,正式开学前,学校还将根据教体局相关要求和工作实际,针对不同环节重点反复演练,确保开学后安全保障工作万无一失。 </p>