<h3 style="text-align: center"><b>——阳泉市朝阳小学四年级（1）班学生综合实践活动</b></h3> <div> </div> 冬去春来，陌上花开，春风暖阳。随着时间的推移，我们已然走进春天，万紫千红，风光旖旎。受疫情的影响，我们还只能宅在家里。宅了这么久，一定想念枝头吐绿的嫩芽，想念随风轻舞的桃李，想念公园的绿植……大家一定想听到那小鸟的呢喃，闻到泥土的芬芳，呼吸那清新的空气…… <p style="text-align: center;"> <b>发现的眼•找春天</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"> <b> </b></p><p> 疫情当下，我们也可以用发现的眼睛“触摸”春天。乐观开朗的王雪琴给我们带来了春天美景，她用行动感受生命的美好和春天的希望，让我们一起来欣赏吧!</p><p><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <h3 style="text-align: center"><b> 灵巧的手•绘春天</b></h3> <h3 style="text-align: center"> </h3><div> 春天美丽又温暖，是我们最喜爱的季节。桃红李白，绿草如茵，我们的脑海里都有一个缤纷多彩的世界。玉树临风的王崇蒿和风度翩翩的王皓轩拿起画笔，动巧手，绘春天。图画的色彩中多用绿色和粉色，这也代表着我们对春天满满的向往。</div><div><b><br></b></div> <h3 style="text-align: center"> <b>防控的心•战春天</b></h3> <p style="text-align: center;"><b> </b></p><p> 新型冠状病毒的袭来，给我们日常疾病防控意识的缺失敲响了警钟。春季虽美好，但也是其它各类传染病传播的季节。所以做好居家预防也是必不可少的事情。活泼机灵的任思毅和文质彬彬的宋锦鸿绘制春季疾病预防小报，正确佩戴口罩等方式，来提高自身的防控意识，与春天的疫情一战到底。</p><p><br></p><p><br></p> <h3 style="text-align: center"><b> 硬笔书法•写春天</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b> </b></h3><div> 春色渐进，乍暖还寒，以梦为马，莫负韶华。才貌双全的王雨泽用硬笔书法来写春天。对我们的熏陶潜移默化中，还可提高我们的审美素养。</div><div><b><br></b></div> <h3 style="text-align: center"><b> 一段话•赞春天</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b> </b></h3><div> 春天从这美丽的花园里走来，就像那爱的精灵无所不在，每一种花草都在大地黝黑的胸膛上，从冬眠的美梦里苏醒。气宇轩昂的赵家炜用一段话来赞美春天，请大家一起来读读吧！</div><div><b><br></b></div> <h3 style="text-align: center"><b> 最美的情•颂春天</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b> </b></h3><div> 春天是美好的，带给我们生机勃勃的景象，很多文人早已把满眼的春色藏在如诗如画的美文中。冰清玉洁的任祁瑄朗诵诗《春天，喜欢开花》，让我们的每一个角落都充满着诗情画意……</div><div><b><br></b></div><div><b><br></b></div> 这个春天，我们与父母有了更多的交流，我们与老师有了别样的交互，我们与春天有了满怀的期待。让我们记住春天的模样，驱走疫情带给我们的阴霾，期待疫情过去的那一刻，我们一起拥抱春暖花开！