<p> 阳春三月，鸟语花香，全国各地的线上教学已经持续两月有余，孩子们在家停课不停学，老师们在家停课不停教，我们一年级数学教研组更是停课不停研。现将一年级数学教研组第九周线上教学的各项工作做以总结，便于查缺补漏，优化教育教学内容。</p><p> 每周初始，我们一年级数学教研组都会根据课表，在一起集体备课，关于下周课程安排，各自发表自己的意见，只为给孩子们的线上学习做好合理安排。</p><p> </p> <p> 孩子们利用空中课堂认真听课，我们又何尝不是呢？每天跟着孩子们一起听课，根据听课内容，再展开关于教学内容的相关讨论，做好随时为孩子们和家长们答疑解惑的充分准备。</p><p> 除了听课，为孩子们提示课前准备和预习，更是提高了孩子们的学习效率。</p> <p> 看，我们一年级的孩子们听课多么认真！除了坐姿端正，认真听讲，还积极参与课堂，做好记录，有的孩子还跟着空中课堂中老师的上课思路回答问题，他们认真的样子，真是太可爱了！</p> <p> 练习是数学教学中一个必不可少的环节，课后练习占有十分重要的地位，它有助于学生巩固基础知识与掌握基本方法，培养技能与技巧，深化对数学理论本质的理解,是培养学生思维能力的重要途径。</p><p><br></p> <p> 课后，老师们通过微信语音，视频，直播等等各种方式为孩子们答疑解惑，力争把每天的所学内容都尽量掌握住，用各种方式鼓励和关注孩子们，增加他们的学习动力。</p> <p> 革命尚未成功，同志们仍需努力！线上教学还在继续，探索的脚步依然前进。多总结我们工作的同时，也要多向优秀的领导和同事们学习，争取把这种新型的教育模式做的更好！</p><p> 一年级数学教研组</p><p> 2020年4月11日</p><p><br></p><p>文字：马珊珊</p><p>图片：一年级数学教研组</p>