努力向学，相聚可期！（导学篇）

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一.戒子知书 诫子书 三国时期 · 诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！译文 有道德修养的人，依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自勤奋学习。如果不学习就无法增长自己的才干，不明确志向就不能在学习上获得成就。纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作，冒险草率、急躁不安就不能修养性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月逐渐消逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地困守在自己穷困的破舍里，到时悔恨又怎么来得及？ 二.宁静致远 赏析 　　这是诸葛亮写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切，成为后世历代学子修身立志的名篇。　　古代家训，大都浓缩了作者毕生的生活经历、人生体验和学术思想等方面内容，不仅他的子孙从中获益颇多，就是今人读来也大有可借鉴之处。三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”，他的《诫子书》也可谓是一篇充满智慧之语的家训，是古代家训中的名作。　　《诫子书》的主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。文章概括了做人治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。　　在《诫子书》中，诸葛亮教育儿子，要“澹泊”自守，“宁静”自处，鼓励儿子勤学励志，从澹泊和宁静的自身修养上狠下功夫。他说，“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学”。意思是说，不安定清静就不能为实现远大理想而长期刻苦学习，要学得真知必须使身心在宁静中研究探讨，人们的才能是从不断的学习中积累起来的；不下苦功学习就不能增长与发扬自己的才干；没有坚定不移的意志就不能使学业成功。《诸葛亮教育儿子切忌心浮气躁，举止荒唐。在书信的后半部分，他则以慈父的口吻谆谆教导儿子：少壮不努力，老大徒伤悲。这话看起来不过是老生常谈罢了，但它是慈父教诲儿子的，字字句句是心中真话，是他人生的总结，因而格外令人珍惜。　　这篇《诫子书》，还指明了立志与学习的关系；不但讲明了宁静淡泊的重要，也指明了放纵怠慢、偏激急躁的危害。诸葛亮不但在大的原则方面对其子严格要求，循循善诱，甚至在一些具体事情上也体现出对子女的细微关怀。在这篇《诫子书》中，有宁静的力量：“静以修身”，“非宁静无以致远”；有节俭的力量：“俭以养德”；有超脱的力量：“非澹泊无以明志”；有好学的力量：“夫学须静也，才须学也”；有励志的力量：“非学无以广才，非志无以成学”；有速度的力量：“淫慢则不能励精”；有性格的力量：“险躁则不能治性”；有惜时的力量：“年与时驰，意与岁去”；有想象的力量：“遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及”；有简约的力量。　　这篇文章短短几十字，传递出的讯息，比起长篇大论，诫子效果好得多。文章短小精悍，言简意赅，文字清新雅致，不事雕琢，说理平易近人，这些都是这篇文章的特出之处。 三.情牵家国 战疫”家书，纸短情长！“吾一日为医，终生不弃！”“隔离病房需要我，我又有什么理由不去呢？”“你不要有后顾之忧，放开手脚，开足火力，投入这场没有硝烟的战争。”“你不要害怕，妈妈也不害怕。我们母女携手，和全国千千万万的医务工作者一起，打一场漂亮的疫情阻击战！” …… 日前，这一封封抗疫一线医务工作者的家书在网上热传。它们出自前线的妻子、守家的丈夫、离别的儿女、送行的父母、不舍的孩子之手，没有华丽的辞藻，没有空话套话，字字句句饱含亲情、蕴含力量，写满了刚毅前行的决心、挺身而出的担当、将生死置之度外的无畏、对亲人的牵挂、不能陪伴的缺憾、“身许国家心许你”的深情、坚强有力的互相扶持，折射出一个个“战疫”家庭浓厚炽烈的家国情怀，砥砺奋进的前行力量，不仅重重戳中了读者的泪点，更深深震撼着人们的灵魂。 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。这些最美“逆行者”，在国家和人民最需要的危急关头，不惧风险，迎难而上，用自己的血肉之躯筑起守护健康的钢铁长城，谱写了一曲曲感人至深的铿锵“战疫”之歌。支撑他们义无反顾冲在第一线的，是“舍小家为大家”的大爱和家人的鼎力支持、无私奉献。在这一刻，家不仅是温馨的港湾，更是奋力拼搏的加油站、勇攀高峰的千斤顶、冲锋陷阵的推进器。这一封封非常时期的“战疫”家书，将款款深情都埋在了见字如面、纸短情长之中。 家中有书，风气绵长；书中有家，意重情深。在中国绵延了两千多年的家书，传承着生生不息的血缘文化，守护着民族精神家园，已成为中国传统文化的重要组成部分。从刘邦的《手敕太子文》、诸葛亮的《诫子书》、姜维的《报母书》，到骆宾王的《与情亲书》、欧阳修的《与十二侄》、文天祥的《狱中家书》，再到《曾国藩家书》《李鸿章家书》《傅雷家书》和方志敏的《与妻书》，浩如烟海的家书曾经为国人治学、修身、齐家提供宝贵的精神滋养。如今，“战疫”家书又为这一文化遗产添上了厚重的一笔，成为家国情怀的生动注脚。 一代人有一代人的使命，一个时代有一个时代的印记。诞生于特殊历史时期的“战疫”家书，将成为家族史、民族史中不可或缺的一部分。它不只属于个人，它属于时代，必将薪火相传，烛照未来。 四.一封“佳”书 为人之师，一封“佳”书 亲爱的孩子们: 岁暮天寒，新型冠状病毒按下了我们校园生活的暂停键，而时间不会因此而停止不前。“学须静”，“才须学”回首这居家学习生活的两个多月，你是充分利用了尺璧寸阴学而不厌？还是沉浸在悠闲和碌碌中蹉跎了岁月？“非学无以广才，非志无以成学。”孩子们，请你谨记年华随时光飞驰，意志随蹉跎消逝，让我们追慕先贤，“淡泊明志”不慕名利，志洁行芳，追求远大；“宁静致远”，笃思静学，孜孜以求，志得意满！今天我们要学会用自律直面居家学习生活的重重考验，追梦趁年华，不负好时光！ 春和景明，万物蓬勃，努力向学，相聚可期。 模范园所有挚爱你们的园丁 2020年4月13日 　　同学们，春和景明，欢聚可期！请在评论区留言：或写下你对“戒子书”中千古吟咏的名句的理解，或直抒胸臆，写下此时你最想回复老师的心语。