<p style="text-align: right;"><i style="color: rgb(22, 126, 251);">——火青中学常规教学推进之语文篇</i></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 春风暄暖，万物勃发。新市镇火青中学语文教研组于4月8日，进行了2020年度春季第二次常规教学检查。老师们积极配合工作，并按要求上传整理了网络教学常规检查资料。一份份沉甸甸的文件夹，记录了火青语文人在这“疫路春光”中的自我绽放，是语文老师们辛勤网络教学的最美名片。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 这次主要从备课、网络课堂落实、作业批改、试卷分析四个大的方面进行网络常规教学检查，下面是具体检查情况。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">先决条件——仔细备好每一节新课！</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);"> 备课是上好每一节课的先决条件，线下教学的课我们的老师们已经备了很多年。可突然的一次疫情给我们的老师们出了难题——如何备好一节网络直播课呢？</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);"> 每位老师都各出奇招！</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 汪丽、李平、张艳平、郑金鈺等四位老师针对网络教学将书本内容课时划分开，并在导学案上做出详细修改！</span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 陈卫星、龙如雪两名市外老师则采取了手写教案的方式进行备课。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 九年级五位老师群策划群力，分任务，巧利用一切方式做好语文备考工作！</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">效率保障—严格监管每一位学生！</b></p><p> </p><p><span style="font-size: 15px;"> 备好了课，下一步就是确保上课的效果。网络教学最大的问题就是课堂管控。如何让每一位学生都能上网课，我们的老师们也下了不少功夫。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 七一班的龙如雪老师将班级学生划分成小组，逐个管理！</span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 九四班的江静雯老师更是出奇招，视频抽背！试问谁能逃出“魔掌”？</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">九五班琚攀老师详细记录每一位学生上课情况，任你如何都让你“插翅难逃”！</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">后备救助—认真批改每一份作业！</b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 课上的知识还需要课下及时作业巩固，老师也需要通过作业了解每一个学生的学习情况！语文老师的作业批改难度较大，但每位老师也是认真仔细批改着每一份作业！有些老师评语写的比学生作业还多！</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">发现问题—详尽做好每一次分析！</b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 及时的测试的，能让学生知道一个阶段学习出现的漏洞，而一次详尽的试卷分析则可以让老师发现一个阶段教学出现的问题。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">修正问题——疫路一路相持而行！</b></p><p><span style="font-size: 15px;"> 在这一次常规检查中，每个老师都尽心尽力、巧施奇招应对网络教学！</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 但是，在这次常规检查中也发现了一些问题，在这总结，供大家共同修正。</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);"> 1、课堂教学过后，缺少教学反思</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);"> 2、作业上交情况不理想，做作业人数与班级实际人数相差较大。</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);"> 3、批改时缺少鼓励评价性语言。</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);"> 4、布置作业样式单一，未有结合网络教学的个性化作业布置。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 最后，展示的部分不过是老师们工作中的一个剪影，但这“疫路”有亲爱的同事们一路相持而行，又怎会害怕？愿我们火青中学的语文老师们能一路温暖前行，共克时艰，不负这最美春光！</span></p>