<p style="text-align: left;"><b>在疫情期间，我在家中每天认真完成老师布置的作业，努力做到书写认真、作业整齐。下面是疫情期间老师布置的部分作业展示，为大家展示。</b><br></h3> 阅读伴我行 <h3><b>这一大项是阅读名著，再写出自己对整本书的理解与感悟，也就是读后感。这类作业让我阅读了很多本好书，提高了阅读量，看完写读后感提高了我对文章的理解能力。（部分作业展示）</b></h3> 积累与运用 <h3><b>这一项主要是古诗的积累和单词的背诵，背诗时让我多加积累，背小学所有必背单词更是对单词进行了进一步的有效复习。</b></h3> 实践与探究 <h3><b>这一项主要会进行数学知识点的复习和制作英语小报，还有十分有趣的科学小实验。通过做手抄报的形式进行复习，既不枯燥无味，还增加了我们对复习数学的兴趣；同时会有一些劳动性质的作业进行穿插，有趣还实现了劳逸结合。</b></h3> 防控我参与 <h3><b>这项是有关疫情方面的作业，从各个方面认识新冠病毒，并围绕疫情开展各方面的作业 。</b></h3> 艺术与欣赏 <h3><b>这一项有有关疫情的绘画作业或者演唱爱国歌曲。</b></h3> 家务与劳动 <h3><b>这一项要求学生们全面发展，真正做到劳逸结合。没错，就是按照下发视频完成一些手工作业 。放松身心又有趣。</b></h3> <h3><b>这就是自开始布置疫情期间作业的大致内容了，由于种种原因只为大家展示部分作业 。在即将来临的下一个学习模式中，我一定会总结自己在家中学习的不足，不因为学习环境与在学校学习不同就放松自己。相反，我会严格要求自己，努力做到与在学校学习一样的状态，认真完成每一次作业。</b></h3><h3><b>我的总结完毕！</b></h3>