<p> “线上学习，线下活动，把知识转化为能力，培养学生探究创新精神，提高学生数学能力与素养”是我们临江小学全体数学教师“疫情期间 停课不停学”一直努力的方向。为了继续丰富孩子网课学习内容，让网上学习更有趣味性。本周开展一次“钟表王国里的数学”实践研究趣味数学活动，具体活动如下：</p> <p> 通过动手制作钟表，更好地认识钟面、认识时间；充分发挥学生的想象力，培养学生的发散思维；让学生们通过大胆设计、动手制作，培养审美能力，创新能力、动手操作能力；同时也让学生们感受到生活中的数学魅力，学会珍惜时间。</p> <p>精心布置</p> <p> 环节一：阅读绘本 激发兴趣</p><p> 兴趣是最好的老师！观看绘本故事《怪物王国的难题（时间）》，让孩子们对“时、分、秒”数学知识做进一步的理解，同时激发进一步探究的欲望。</p><p> 《怪物王国的难题（时间）》</p> <p> 环节二：创意无限 自制钟表</p><p> 生动的绘本故事，激发了孩子们的创意热情。不同材质、不同主题、不同工艺、不同风格的钟表精彩纷呈，孩子们也乐在其中。</p><p><br></p> <p> 动手创意设计制作钟表</p><p> 利用身边的废纸壳、彩色纸、吸管、彩笔等，和父母共同制作一个钟表。比一比谁制作的精美有创意！</p> <p> 一二年级小朋友的手工制作</p> <p> 如果你是车多利，打算怎么给怪物王国带去一天？快来看看三四年级同学的想法和作品吧！</p> <p> 学以致用</p><p> 在各位数学老师的精心安排下， 孩子们不断探索不断发现，充分利用学习的知识解决关于时间的问题。</p> <p> 时间是一个神奇的知识锦囊！高年级的同学们不但进行了搜集和整理，还决心将珍惜时间付诸在实际行动。我们一起来欣赏一下吧！</p> <p> 有趣的数学故事，丰富的数学学习资源，带给了孩子们更大的想象空间，让每个孩子都能展现不一样的精彩。相信此次数学趣味活动的开展，学生们的网课生活会得到进一步的丰富；学习兴趣得到进一步的提高；动手能力得到进一步的培养。我们将会继续组织更多有益的兴趣活动，促进学生的全面发展，让每一粒种子都幸福成长。</p>