<p class="ql-block">疫情的警笛又一次鸣响，我们再次回归到了线上教学的模式。作为音乐老师，我们要用音乐的魅力，让每一个跳动的音符给予孩子们爱的力量和生活的热情。</p><p class="ql-block">教研篇</p><p class="ql-block">每节课前，我们都会精心准备，充分利用各种网络资源，整合到自己的音乐课中，做到在有限的时间里，让学生每节课都过的精彩纷呈。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">教学篇 </p><p class="ql-block">低年级以简单而欢快的舞蹈韵律操为主，欢快的节奏让孩子们获得最直接的快乐，动起来。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">成果展示：</p> <p class="ql-block">三四年级以节奏欢快的游戏来表现音乐，与家人合作完成，有效提高亲子关系。</p> <p class="ql-block">成果展示：</p> <p class="ql-block"> 高年级加入乐器和舞蹈动作更深层次表现音乐情感。</p> <p class="ql-block">成果展示：</p> <p class="ql-block">音乐是反映人类生活情感的一种艺术，也是生活中不可缺少的元素。为了让同学们在线上学习有所收获，北城实验小学音乐组的各位老师们通过视频、语音以及文字图片等多种形式有计划的向学生推送一些音乐视听资源，同时也分享了好多有趣的音乐律动和音乐小知识给同学们；师生共同努力有效完成了“云课堂”的学习。希望同学们在学习之余也能够放松心情，享受音乐熏陶，保持身心健康发展！</p>