<p> “鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。为深入推进《金马中心校教师读书活动方案》的实施，为青年教师搭建读书交流成长的平台，促进教师专业成长，我校于4月9日开展了第二次线上“阅读悦美， 绽放精彩”读书分享会。</p> 读书分享共成长 教育根植于爱 <p><span style="font-size: 18px;"> 青年教师刘晓旭以“教育植根于爱”为切入点，联系线上教学实际，把爱渗透在教育的每一个细节中，潜移默化地浸润着每一个学生的心灵，以平凡的卓越诠释了一位年轻教师的教育情怀！</span></p> 遇见最美的自己 <p> 伴随着优雅的音乐，迎来了李庆久老师的读书分享。他从“勇于创新，提升教学能力”这一章节内容中获得启发，创新了自己的线上教学形式，激发了学生的学习兴趣。</p> 厚植教育情怀 <p> 栗金鑫老师结合自己的语文教学实践，反思自己应该转变教学理念，让课堂“活”起来。她认为每个孩子都是一颗闪亮的种子，要用发展的眼光看待每一个孩子。我们相信在教育的路上她一定能引领孩子们寻找到更美好的未来！</p> 备课 实践 反思 <p> 杨雪餘老师通过读《卓越教师的必备品格与关键能力》一书，领悟到自己要在新课程标准的指导下备课，备课要严谨，要深入，再现了一位年轻教师在先进理念的指引下不断学习、实践历练、反思成长的教育历程！</p> 在读书中成长 <p> 成长中的晓锡老师把身边的同事作为自己学习的榜样，有目标，有追求，有上进心。结合线上学习经历，不断总结和积累教学经验，在读书中成长，与孩子们共同进步！</p> 身教重于言教 <p> 曲梦莹老师主要围绕书籍介绍、内容概括、精彩片段、心得体会四方面进行读书分享，结合教学实践，反思课堂教学中要控制好情绪，学会自制自律，身教重于言教！</p> 知育之路尽可期 <p> “知爱知责知己，育人育心育己”，侯聪教师认为“知爱”是在对待学生时应该严在当严处，爱在细微中；“知责”是教师应该履行的“六责任”；“知己”是认识自己，从自知中提升自己；“育人育心育己”是时刻教育自己要保持良好的心态，做人类灵魂的工程师！</p> 线下互动谈收获 <p> 七位教师从不同的角度分享了《卓越教师关键能力与必备品格》一书，引发了所有教师的情感共鸣。</p> 领导点评细总结 <p> 张校长对参加读书分享的七位教师给予了高度的肯定，重申了“知行合一”的教育思想，鼓励所有教师坚持阅读，互相学习，把读书与教学实际密切联系起来，致力于将教育教学工作做到尽善尽美！</p> <p> 读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；读书能积淀学养，激发思考，指点迷津！怀揣教育梦想的金马人，从未停下向前的脚步，让我们在读书，实践，反思，提升的教育教学之路上逐梦前行！</p> <p>责任编辑：曲春会</p><p>撰稿校对：曲春会 张海娜 </p><p>美篇制作：于常瑛</p><p>背景音乐：一直在梦想的路上</p>