筑牢疫情防控底线践行开学模拟演练——济宁市第八中学开展第二次防疫应急演练

望舒

为了深入贯彻市、区教体局关于初中毕业年级返校的决策部署，进一步落实细化毕业生返校复课的各项工作要求，确保上级多部门对我校开学准备工作核查验收的全面达标，4月11日上午，济宁市第八中学在第一次演练的基础上，开展了针对初四毕业年级的第二次新冠肺炎疫情防控常规及应急演练。学校疫情防控工作领导小组、毕业年级老师、保卫和后勤处的全体人员参加了本次演练。区教体局刘宝建督学应邀前来，对我校此次演练活动进行了全程跟踪检查并给予了详细的指导。 　　学校就演练前的部署召开了疫情防控应急演练专题会议，明确了责任分工和实施步骤。本次演练围绕学生入校、晨午检、上课、离校四个主要场景进行，确保演练的时效性和针对性。 　　场景一:学生入校 入校是校园疫情防控的关键一步。进校前，同学们在校门沿警戒线排东西两队，间隔1.5米，排队有序入校，依次进行体温检测。体温正常者按指定通道踏过消毒毯，沿学生通道进入学校。 　　发现有体温高于37.3℃的学生，测温老师让学生在二次测温室等待再次测量，若仍高于37.3℃，立即启动应急处置预案，联系学校医务人员。学校医务人员将发热学生带入临时隔离观察室，作进一步检测和观察。班主任联系家长到校接孩子，并询问病情，做好记录，向学校防疫领导小组汇报，做好学生情况追踪工作。 　　学生接走后，消毒组人员对相关区域进行全面消毒。 　　场景二:晨午检 学生根据既定路线分流进入教学楼，班主任、辅导员在教室门口再次对学生进行体温测量和记录。学生间隔1.5米在教室外排队等待，体温正常者进入教室，间隔就坐。 　　发现体温异常者马上启动应急预案，辅导员告知隔离室负责人，并将异常学生送至隔离观察点，确定发热后，通知家长。班主任继续组织其他学生测量体温，正常上课，并在课间做好洗手、到户外活动、教室通风等工作。 　　场景三:上课 上课期间有同学身体不适，任课老师询问并测量体温，发现体温异常，第一时间将学生带到教室外，通知班主任和隔离室负责人。在分管领导指导下，其他学生进行体温测量，进入备用教室，消毒人员对原教室进行全面消毒。 　　场景四:离校 班主任站在讲台安排放学，学生依次起立，有序离班。学生到达校门口时，根据家庭方向，自动由东西两侧通道分开离校。 　　演练结束后，刘宝建督学指出，此次演练全体人员反应迅速、分工明确、到位及时、配合密切、处置过程熟练，能满足应急处置的要求。 　　本次演练是学校开学准备工作中的一次“大练兵”，全面检验了学校应急预案的科学性和可操作性，也提高了相关疫情防控人员的应对和救援能力，为开学防疫工作做好了扎实准备。