<h3> 活动目标:</h3><h3> 1.愿意有感情地朗读诗歌,体会诗歌表达出的美好愿望。</h3><h3> 2.能仿照诗歌句式“我真想成为……”进行仿编。</h3><h3> 3.认读重点词语:雨伞、帽子。</h3><h3> 活动准备:</h3><h3> 视频课件</h3> <h3> 活动过程:</h3><h3> 一、小朋友们喜欢风吗?</h3><h3> 请小朋友们认真听诗歌,作者想变成一阵风之后,去做哪些事情?这些事情与风有什么联系吗?</h3><h3> 二、熟读诗歌</h3><h3> 小朋友可以跟课件朗读也可以让爸爸妈妈带领朗读诗歌。运用多种方式朗读诗歌,如分段读、轮流读、边朗读边用动作表现诗歌内容等。</h3><h3> 三、认一认</h3><h3> 和爸爸妈妈一起制作字卡“雨伞、帽子”并且能够准确认读。</h3> <h3> 活动延伸:</h3><h3> 学习完诗歌,相信你和黄老师一样很喜欢这首诗歌。除了变成一阵风,你还想变成什么?去做什么?小朋友们试一试仿照诗歌“我真想成为……”来创编出一首属于自己的诗歌吧。</h3>