<p> 四月，又见校园杜鹃红，只是多了几分宁静，几分沉稳，几分执著。</p><p> 随着全国疫情防控态势的向好，我校的“停课不停学”工作逐渐深入，我组成员在本周中，能够尽职尽责，精益求精，创新工作。现具体总结如下：</p> <p> 1.作业递交率和优秀率大幅度提升。</p><p> 本周我组学生作业递交率综合考评结果：</p><p> （1）一二97.6%</p><p> （2）二一95.8%</p><p> （3）一一92.3%</p><p> （4）四二90.2%</p><p> （5）四一87.5%</p><p> （6）二二87.2%</p><p> 我组各班学生的作业优秀率均达到74%。</p> <p> 2.一二班苗老师，敬业爱岗，表现较为突出。她，每天都能够及时督促学生健康打卡和递交作业。若学生或家长在群内出现疑问，苗老师能第一时间预以回复和解答，本班的作业递交率本周一直位于榜首，受到家长和学生的一致好评！</p> <p> 3.二一班小霞老师，能将经典诵读和观课辅导结合起来，用作业内容激发学生的学习积极性，提升家长的参与度。</p><p> 4.四一班段雯琼老师和四二班李老师，在本周进行同年级网上习作指导和单元测试，效果较好。网上测试和习作指导，一直是学生网课学习的重点和难点，随着网课的深入，教师应该对学生的知识点和重难点的掌握，心中有数，特别是对下一步网课的进行，至关重要。他们克服技术上的短板，创新尝试网上阅卷，网上修改作文，收到良好的效果。</p> <p> 同时，我组成员明确了下一步的工作思路：</p><p> 1.以期中内容为节点，进一步通过网上单元测试，了解学情，提升网课教学质量。</p><p> 2.进一步落实观课辅导和经典诵读相结合的作业布置，提升学生的自学能力。</p><p> 3.对学生的作业批改，进一步落实细化管理，特别是对潜能生的作业做到全面批改，重点批改，不遗漏，不放松。</p><p> 4.提升学生作业递交的质量，查漏补缺，及时做好矫正和反馈，做到家校同步，师生同步！</p> <p style="text-align: center;">敬自然</p><p style="text-align: center;">敬生命</p><p style="text-align: center;">敬英雄</p><p> 在这场抗疫的人民战争中，无数烈士，无数英雄，无数勇敢善良的国人，为我们遮风挡雨，树立了一道安全况美的屏障，我们有信心，和家长，和学生一起，取得“停课不停学”的阶段性胜利，为祖国，为自己，为这场特别的战争，献上一份满意的答卷！</p><p><br></p><p> 小店镇小寺小学1.2.4年级语文组</p><p><br></p><p> 2020.4.11</p>