【沂小教研·语文】脚踏实地 行以致远——记二年级语文集体备课观摩学习活动

沂小·王兴龙

<p>  面对新课程,我们缺少的不是先进的理念,而是缺少理念与实践有机结合的能力与机智。集体备课,可以引发参与者智慧的碰撞,可以长善救失,取长补短,进而有效提高教育教学效果。为此我校教研室组织我们沂堂镇中心小学二年级的语文老师线上观摩学习了临沂市组织的小学语文单元主题备课活动。</p> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">聚焦识字朗读,关注语文要素</font></h1> 首先是由临沂杏园小学教研团队给我们带来的第一单元的集体备课讲解。老师先给我们分析了第一单元的教学目标,又精炼概况了第一单元的教学重点,精炼教材,使我们有章可循。<div>1.认识53个生字,1个多音字,会写34个字,会写35个词语。重点指导写好左右结构、半包围的字。<br>2.正确、流利地朗读课文,注意(说话的)语气和重音。<br>3.能够借助插图,讲述故事或描述场景。<br>4.积累词语,背诵古诗。<br></div> 接下来,是由朴园小语教研团队带来的第二单元的集体备课讲解。第二单元的主题是“关爱”。我们生活在一个充满爱的世界里,有了爱我们才能感受到生活是幸福而快乐的。爱不仅仅体现在父母、老师的呵护,同学朋友的关心帮助上,还体现在社会上每一个人的默默奉献和付出上。本单元围绕“关爱”这个主题编排了《雷锋叔叔,你在哪里》《千人糕》《一匹出色的马》3篇课文。3篇课文分别从不同侧面反映了“关爱”:有家人之间的关爱,还有社会上人与人之间的关爱;有对人的直接关心、帮助,有对他人劳动及劳动成果的尊重、珍惜。“关爱”的内涵十分丰富,本单元的课文只是反映了“关爱”的几个重要表现,相信会对学生学会关爱别人起到引导作用。<br> 接下来是第三单元的教材解读。本单元共安排了三篇课文《雷锋叔叔,你在哪里》《千人糕》以及《一匹出色的马》。其中《雷锋叔叔,你在哪里》是一首儿童诗,它以优美的语言和流畅的音韵抒发了对雷锋精神的呼唤以及向雷锋学习的美好愿望;《千人糕》以对话的形式说明了这样一个道理:任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果,我们只有共同努力,互相合作,才能使我们的社会更加美好;&lt; -匹出色的马》是一篇富于童趣的文章,说明了想象在童心世界的重要意义。与此同时,本单元还安排了综合性学习《语文园地二》,力求从字、词、句等方面让学生进行单元认知回顾,夯实语文基础,并通过写话、背诵以及阅读等训练,让他们进一步形成语文知识积累,提升运用语言文字的能力,同时更好地培养阅读的兴趣。 接下来是由平邑县小语教研团队的 廉丽玲、常华、程慧、孙静、张娟娟等老师带来的第四单元的教材解读。<br><div>  本单元的主题是童心,教学重点是“运用学到的词语把想象的内容写下来”,旨在培养学生丰富的想象能力和语言能力。教材在4篇课文的课后练习及语文园地的相关栏目中都对此进行了多角度、多层次的练习。<br></div> 接下来是有莒南县小学语文教学团队带来的第五单元的讲解。<div>  本单元围绕“生活哲理”为主题,生活是丰富多 彩的,但并不是一帆风顺的,当我们遇到难题时,只要开 动脑筋,就能找到解决问题的方法,懂得生活中的一些道 理。《寓言二则》让我们从古人所做的事情中,掌握解决 问题的方法;《画杨桃》让我们知道了看问题或做事情的 时候要从实际出发,不能凭空想象;《小马过河告诉我们 亲身实践的重要性。让我们从本单元的一篇篇故事中,感 悟生活的哲理。<br></div> 接下来是第六单元的教材解读。<div>  第六单元,围绕“神奇的大自然”为主题,我们生活 在一个充满神奇的大自然中。我们只要留心观察,就会发 现自然界中有许许多多奇妙的东西:《古诗二首》会让我 们从古人眼中认识到自然界是美丽的,是令人向往的; 《雷雨》会让我们领略到夏天的雷雨由猛烈到平静的转变, 从中感受到大自然的神奇;《要是你在野外迷了路》能让 我们懂得,自然界中有许许多多有趣的指南针,它们会给 我们指明前进的道路;《太空生活趣事多》会让我们步入 太空,感受太空生活的“趣”,但这需要我们掌握更多的 科学知识。在本单元课文中,我们在感受大自然神奇的同 时,也要养成努力学习的好习惯,以为知识是探索大自然 的基础。<br></div> 接着是有临沭县小语教研团队带来的第七单元的教材解读。<div>  第七单元,围绕“童话故事”为主题,本单元由四篇 童话故事构成,带领我们再次走进童话世界。我们会从一 个个有趣的故事中感受到伤心、快乐、理解甚至误解,而 这些都是组成生活的一部分。《大象的耳朵》一文会让我 们知道适合自己的就是最好的,与众不同或许会让自己更 能适应生活。在《蜘蛛开店》一文中,我们会认识各种各 样的小动物,了解它们之间发生的许多奇妙的故事。《青 蛙卖泥塘》一文让我们懂得劳动能改变环境,更能使自己 的生活变得快乐。《小毛虫》一文让我们知道每个人都有 自己该做的事,并应该把事情做好。让我们走进课文,从 这些故事中品尝生活的百味。<br></div> 最后是有经济开发区小学语文教研团队带来的第八单元的教材解读。<div>  第八单元,围绕“神话故事”为主题,本单元课文有 神话故事,有诗歌,还有充满道理的文章。《祖先的摇篮》 会让我们从爷爷的话中感知原始森林是一个神奇的地方, 了解我们的祖先是怎样生活的;《当世界年纪还小的时候》 介绍了世界万物是怎样履行自己的职责的;从《羿射九日》 一文中,我们能领略到神话故事的神奇。让我们走进每一 篇课文,从中学到自己需要掌握的知识。<br></div> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">认真学习 按时签到</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">整理笔记 反思提升</font></h3> “学而不思则罔,思而不学则殆”,二年级语文老师们珍惜每一次学习机会,在学习中反思,在反思中提升。在今后课堂教学中,老师们会不断尝试、完善;不忘初心,齐心协力,为语文课堂引入源源活水!

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