且行且思且成长——马莲小学数学组关于第四期“空中课堂”总结及第五期“空中课堂”计划研讨实记

厚巧宁

为贯彻落实好教育部办公厅关于做好2020年春季学期中小学教育教学工作的通知，要求确保师生生命健康安全和教育教学质量，宁夏继续录制了“空中课堂”第五期的课程。 　　　　马莲小学数学组教师在线开了关于四期“空中课堂”的总结及第五期“空中课堂”的计划安排。 教师如何做的？ 课前准备。首先，每个年级组的数学教师们根据本年级组的实际情况，制定了切实有效的教学计划，为保证学生学习效率，教师们提前利用各种平台让学生课前预习，提前在群里发通知提醒家长和孩子们准备相应的学具，传授听课的技巧。 课中课后辅导，数学教师们会陪学生们一起听课，并做好每一节课的笔记。随后采用小视频、微课、微信，腾讯会议、希沃白板等多种形式对课程进行补充，为学生答疑解惑。 学生如何学？ 通过各位数学老师的反应，部分同学能利用数学科任教师制作的微课，短视频图片进行课前预习。利用微信群或云肖家在上课前签到，并主动观看直播课程，按时上交作业。但部分学生学习还是不积极。存在的问题：1、三期和四期对比，作业数量减少了。问题的学生人数也减少了。，课前预习大多数不做。在线检测题只有一半人参与提交，问题的人只有个别学生，做题的错误率也比较高，错题不改正。 2、家长不够重视，学生和家长没有刚开始的那种紧迫感，不能正式空中课堂。部分家长农忙了，手机带走了，有些学生连课都不上。 3、最近各位老师都在为开学做准备，忽略了学生，没有跟进辅导，缺少了监督。这么看来，只能说明平时的督促并不是没有作用，监督有很大的作用。 　　　　针对以上出现的问题，我们数学组整理一些解决措施：1、有一些问题呢，还是出在了我们老师的身上。以后精心准备好每一次课前预习。及时二次授课，加大监督，及时和家长学生沟通，继续加强宣传，加大督促力度，针对性辅导，典型题型进行讲解。2、多在群里喊叫，每天听课前二十分钟提醒娃娃听课，签到。给个别学生打电话，打视频给家长安顿。3.给学生说开学不知道什么时间，开学了也没时间讲空中课堂的课，让学生重视空中课堂。4、建议每班选几个得力小组长，每人负责几个同学监管。 对于第五期的空中课堂的计划如下： 数学组各位老师各司其职。根据宁夏空中课堂的课程表，及时调整自己的课程表。做好课前备课，做好课前预习，陪听课，认真做好每一节课的笔记。及时批改作业，做好二次授课，做错的同学及时纠正。保证当天的知识内容当天会。不管困难多大，我们尽自己最大努力干好自己的本职工作。 　　且行且思且成长，教师反思，学生反思，家长反思…… 一切为了孩子，不断调整，不断更新，不断成长，不断精益求精。