关于春天里的节气的研究已经进入第三周了，各个学习小组的同学们对春天的理解又有了更深的认识，国以民为本，民以食为天。本周我们三年级同学从民俗和养生方面联系春天里的节气，做了一些探索和研究，下面我们看看这个研究小组的成果吧。 说做就做，心灵手巧的小组员还录制了春分手抄报的教程，让我们来看一看吧 聪明的古人根据气温和降雨的变化，推算出节气，并根据节气的变化妥善安排耕种。这在农耕文明中，起到了非常非常重要的作用。让我们看看同学们是怎么理解的吧 民以食为天，我们聪明的祖先同时利用节气的时节特点，气温和气候的变化，来调整饮食，调养身体，从而达到养生的目的。也能教育人们要热爱生活哦。看看我们同学是怎样做的！ 天初暖，日初长，好春光。沐浴着这如画的春景，看看同学们的诗情画意吧1 除了继续研究关于春天里的节气的主题，同学们各个学科学习也正在有条不紊的展开。 户外得适当劳动也是必不可少得哦！在户外劳动中孩子们习得知识，收获快乐！你认识这种蔬菜吗？ 亲爱得同学们，在这场疫情带来的延学生活中，相信每一个中国人都应该有所成长。每一个人都应该在这样得形式下在有所担当。如父母期望你们健康学习，快乐生活一样，老师也期盼着你们能迎风飞翔，不辜负这美妙得春光！让我们看看家长给你带来得故宫春色！