<p> 线上学习已经有两个月时间，我们走过了迷茫、无助、困惑到现在的一切成为常态。期间的酸甜苦辣，只有经历过的我们，才能切切实实体验其中滋味。正像很多家长跟我沟通时说的最多的“孩子们，真离不开学校和老师的教育。”这种感同身受也是发自肺腑。不过相比那些勇敢逆行的英雄们，我们的工作要平凡许多。因此，虽累无怨；虽苦无悔。</p><p> 刚刚过去的一周，我们六年级数学组的老师们，在教研组长的带领下，有计划、有布置、有落实的针对每一个教学任务仔细研讨、用心设计、真正实现停课不停研。确保学生在线学的高效、教师教的扎实。</p><p>具体工作汇报如下:</p><p><br></p><p> </p> <p> 计算打卡不停歇，抓好基础是关键</p> <p> 教师备课走在前，方寸屏幕来担当</p> <p>视频会议来连线，课堂仿佛在眼前</p> <p> 批改作业走在前，反馈及时心里亮。</p> <p>你争我抢当老师，方寸天地显身手</p> <p>课前限时来测验，上课准备不匆忙</p> <p>家校互助共考核，学习目标更明确。</p> <p> 常沟通，勤联系，为学生更好的学习助力</p> <p> 线上教学不同于课堂的面对面，孩子们会偷懒、会没有时间观念、会沉迷于玩游戏、玩手机、更让人头疼的是:人在心不在等等这些方面的问题困扰着我的教学。怎样让我们的线上教学更有效，是我在每天的教学之余主要思考的问题。</p><p> 线上学习和课堂教学相结合，必将是未来教育教学的趋势，怎样提升线上教学的有效性，让学生乐于学习就是我们今天以及今后研究的重要课题。</p>