<p> 落樱时节，春光碧漾满校园，面对突如其来的新型冠状病毒，疫情就是命令，防控就是责任。为保障师生的生命安全和身体健康，学校认真贯彻落实“停课不停学”的相关要求，为更好地指导学生在家开展有效的自主学习活动，下关二小语文教研组于2020年4月10日下午开展了“停课不停学”的主题研讨交流活动，教师就如何开展网络在线教研与集体备课，共同交流分享各种优质的教育资源和自己的做法，开启了一场思想浸润之旅。</p> <p> 活动伊始，先由语文教研组长杜燕华老师就“停课不停学”工作中如何开展好六年级毕业班的学习活动进行介绍，特别推荐了希沃“班级优化大师”软件，更便捷了师生之间的交流。</p> <p> 接下来，高年级组的老师就自己如何开展好线上教学活动进行分享。在延期开学期间，高年级组的老师们根据年级学段特点，围绕“书法训练、积累背诵、美文欣赏、写作指导、课程预习”等向学生推送学习实践活动，充分借助信息化手段，整合教育资源，开展好在线教学，尽最大限度减轻疫情对学生学习的影响。</p> <p> 低年级组的老师们采取了丰富多彩的活动，寓教于乐，不仅帮孩子复习巩固所学知识，还积极引导他们探求新知。老师从众多的网络资源中筛选出适合学生的教学资源，供学生学习，如在“喜马拉雅”上听书，每天写上一则日记记录自己的生活，积累古诗词，做“抗疫情”手抄报，了解“最美逆行者”的感人故事等。老师们每天都会抽查部分学生分享交流学习所得和困惑，教师收到后及时给予指导、点评。还随时提醒学生读书写字的正确姿势，在家长的帮助下，让孩子在家中也能严格要求自己。</p> <p> 老师们认真聆听并反思，相互取长补短。对于线上教学，不仅仅孩子学得津津有味，我们老师也是乐在其中。对于每一堂语文课，我们都会认真学习，学习线上平台教师的亮点与特色，让我们更快地成长，更好地提高教学实效。</p> <p> 交流分享活动结束后，校长就“停课不停学，停课不停研”进行了总结发言。她说，疫情改变了我们的生活方式，我们老师的教学方式也发生着变化，我们老师一定要与时俱进，与时代接轨，用先进的现代化教学手段和各种优质资源，共克时艰。</p> <p> 此次教研活动，大家都能畅所欲言，探讨“停课不停学”活动中的种种困惑，为老师更新教育观念、进行业务切磋、相互学习、提升自我，搭建了一个有力的平台。相信一定能引发大家的思考，并给大家带来别样的收获。虽然，突如其来的疫情把学生、老师分散在了各个角落，但我们有个共同的约定：约定了卯足精神加油干，约定了不负韶华不负心中的梦想，约定了要在踏踏实实地学习里，绽放最美的花……停课不停学，我们一直在路上！</p>