<div style="text-align: center;"><b>书是阶梯</b></div><div style="text-align: center;"><b>助我们登上理想的高峰</b></div><div style="text-align: center;"><b>书是甘乳</b></div><div style="text-align: center;"><b>哺育我们成长</b></div><div style="text-align: center;"><b>精心读书</b></div><div style="text-align: center;"><b>潜心育人</b></div><div style="text-align: center;"><b>做有温度的幼儿教师</b></div> 一.关于“家园共育” 推荐书籍都紧紧围绕“家园共育”这一主题,从缔结纽带、勤架桥梁、乐为朋友、善应问题、巧化冲突五个方面探讨如何建设教师与家长之间的“育儿共同体”,幼儿教师如何与家长进行良性的沟通促进幼儿成长。以此提升教师专业。 ❤推荐书籍 <ol><li>《互联网+家园共育新探索(双色)》</li><li>《家园沟通实用技巧100例》</li><li>《幼儿教师如何开好家长会》</li><li>《如何解答幼儿园家长常问的45个问题》</li><li>《新手幼儿教师如何与家长沟通》</li><li>《卢乐珍文集:师幼互动与家庭教育》</li></ol> 二.管理者必读 <p> 推荐书中从规章制度建设、保教与总务工作管理、师资队伍建设等从不同的角度反映幼儿园管理中的一些管理细节问题及解决策略,并推荐了一些富有针对性的管理措施和建议的书籍。推荐书籍可为幼儿园管理提供帮助。</p> ❤推荐书籍 <ol><li>《幼儿园班级管理的66个技巧》</li><li>《幼儿园管理的66个细节》<br></li><li>《幼儿园教育质量提高的66个有效策略》</li><li>《幼儿园园长不可不听的66条新建议》</li><li>幼儿园园长岗位培训丛书《园长:让孩子更好地适应幼儿园》</li><li>《幼儿教师如何高效工作的策略》</li><li>《幼儿园班级管理的九大有效方式》</li><li>《幼儿园总务管理手册》</li><li>《怎样评价幼师教学活动》</li><li>《信息环境下幼儿园教研方式的创新》<br></li><li>《幼儿园师资队伍建设》<br></li><li>幼儿园园长核心能力提升丛书《幼儿园园长如何优化内部管理》、《幼儿园园长如何规划园所发展》</li><li>《幼儿园突发安全事故应急处理》</li></ol> 三.教师必读 对幼师来说,幼儿、幼儿园、家长等各方面的经验都是相当重要的,特别是新手幼师,各方面更是缺乏,致使初入幼教圈时难免产生挫败感。然而他山之石,可以攻玉,经验的积累不能只靠时间。推荐书单紧紧的围绕幼师所需要提升的各个方面。 ❤推荐书籍 <ol><li>《幼儿园教师信息技术应用能力提升教程》</li><li>《中小学幼儿园安全教育教师读本》</li><li>《中小学幼儿园法律法规教师教育读本》</li><li>《幼儿教师德育预设技巧66招》</li><li>《幼儿教师礼仪》</li><li>《教师如何成为教具高手》</li><li>《保育员应知应会100例》</li><li>《幼儿园保育工作实践指南》</li><li>《幼儿教师上岗培训读本》</li><li>《幼儿园教育活动中的问题与对策》</li><li>《幼儿园典型教学设计策略及案例分析》</li><li>《幼儿园教师基本功训练实践手册》</li><li>《优秀幼儿教师69个成功的教育细节》</li><li>《优秀幼儿教师必备的50项教育技能》</li><li>《幼儿教师必知的88条安全应急措施》</li><li>《幼儿教师不可不听的55条新建议》</li><li>《幼儿园优秀教学案例及分析》</li><li>《优秀幼儿教师必备的精彩故事》</li><li>《幼儿公开课的反思》</li><li>《给教师的心理学建议》</li><li>《幼儿科学教学方法与探究》</li><li>《幼儿园教师如何做好课例研修》</li><li>《幼儿教师课堂提问的技巧》</li><li>《幼儿教师的十大核心素养》</li><li>《幼儿教师如何培养反思能力》</li><li>《幼儿教师如何培养活动设计能力》</li><li>《幼儿教师如何培养观察能力》</li><li>《幼儿教师如何培养案例撰写能力》</li><li>《幼儿教育自我评价指导》</li></ol><div><div><br></div></div> 四.了解孩童 不管是身为父母还是教师对孩子真正的爱是对孩子心灵的温暖和呵护。我们都应该学会从心理医生的角度,关注孩子的心理变化,发现孩子的心理素质,引导孩子走出心理误区,为孩子的成长做好心理指导。推荐书籍紧紧围绕孩子心理,希望不管作为父母还是教师的您都能学会如何站在孩子的心理成长的角度出发,关注孩子的内心世界,理解孩子行为背后的真正原因,唯有如此,您的教育于孩子才会是一件幸事。 ❤推荐书籍 <ol><li>《儿童心理健康100问》</li><li>《教师如何读懂幼儿思维》</li><li>《教师如何观察和评价幼儿》</li><li>《教师与幼儿的沟通艺术》</li><li>《走进儿童的世界》</li><li>《幼儿教师不可不知的66个儿童心理效应》<br></li><li>《幼儿行为的塑造与矫正》</li><li>《幼儿教师如何应对入园后的新生》</li><li>《尊重幼儿从心开始》</li><li>刘晓东儿童教育集《评儿童读经》(第二版)、《儿童教育哲学》(第三版)、《解放儿童》(第三版)</li><li>儿童心理咨询与治疗丛书《儿童团体治疗》《儿童阅读治疗》《儿童游戏治疗》《儿童家庭治疗》《儿童行为治疗》《儿童艺术治疗》</li><li>方观荣文集《幼儿学数与游戏治疗》</li></ol> 五.活动与环创 推荐的书籍都是有关幼儿园空间环境设计和活动开展方案的专业书籍,与幼教同仁一起思考、探讨如何促进幼儿园空间环境的适宜性和活动开展效果的显著性。 ❤推荐书籍 <ol><li>《幼儿园区域游戏活动新玩法》</li><li>《幼儿园户外体育活动设计与组织》</li><li>幼儿户外自主游戏的“趣”味《老师的退一步与孩子的进一步》(四色)</li><li>《幼儿数学活动这样做》</li><li>《如何培养儿童的好奇心88个科学活动》<br></li><li>《幼儿主题活动的设计与实施》</li><li>幼儿园教育活动丛书《幼儿园教育活动的设计与指南》、《幼儿园教育活动设计策略与案例评析》、《幼儿园科学活动中的问题与对策》、《幼儿园体育活动设计策略与案例评析》、《幼儿园音乐教学游戏化设计与指导》</li><li>《教师与幼儿要玩的88个游戏》</li><li>《幼儿园环境设计》</li><li>《幼儿园区角设计指导手册》</li><li>《幼儿园教育环境与创设》</li><li>《幼儿教师音乐活动这样做》</li><li>《走进儿童英语校园剧》</li><li>《区域活动中师幼互动策略的探究》</li><li>《幼儿教师绘画活动这样做》</li><li>《幼儿园室内区角活动场地设计》</li><li>《让童话插上想象的翅膀--幼儿园创意美术活动》</li><li>《赵寄石文:幼儿园综合教学活动设计方法》</li><li>《幼儿园主题将布置设计图集-春天篇》《幼儿园主题将布置设计图集-夏天篇》《幼儿园主题将布置设计图集-秋天篇》《幼儿园主题将布置设计图集-冬天篇》</li></ol><p></p> 总目录与价格 <h3 style="text-align: center"></h3> <h5></h5><h1 style="text-align: center;"><b>————咨询热线————</b></h1><div><b><br></b></div><div style="text-align: center;">谢老师:18318524868(微信同号)</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">陈老师:18318337288(微信同号)</div><div style="text-align: center;"><br></div><h1 style="text-align: center;"><b>————————————</b></h1>