突如其来的疫情牵绊了孩子们走进校园的脚步，却阻挡不了老师们关切孩子的心。作为老师的我与孩子们相约“空中课堂”，通过线上教学互动，答疑解惑，做到“停课不停教”，给孩子们送去知识，送去温暖。 一、精心备课 课前，我花费大量业余时间和精力准备教案，丰富教学笔记、优化教学方案，同时进行认真的观课、评课，为更好地上好“直播课堂”做足准备。 二、按时打卡，提醒督促学生们按时上课 我每天按时签到打卡、健康打卡，同时课前及时提醒学生们做好上课准备按时听课，确保不让一个学生“空中辍学”。 三、用爱与责任 点燃“空中课堂” 在课堂上，我和学生互动交流、评价指导，慢慢地培养出‘线上课堂’的节奏和效率。在我看来，在线教学只要用心用情，千里之外也能实现对孩子的一种陪伴。 四、家长们围观直播，老师和家长共同督促孩子们完成课堂作业 我与孩子和家长的语音聊天，督促孩子们按时完成作业 家长围观直播，为老师点赞，为孩子加油！ 五、安排英语测试，检验网上学习效果 孩子们取得了优异的成绩，作为老师，我非常欣慰。 六、加强自身思想政治学习和业务学习，努力提高思想政治素质和业务能力水平，为进一步提高教学水平储备知识 政治笔记 三篇读书笔记 有一种牵挂，叫老师想你！<br><br>有一种担当，叫责任在肩！<br><br>有一种距离，虽隔天涯却近在咫尺！<div><br><div>“待到山花烂漫时”，期待和同学再团聚！<br></div></div>