<p> 春天是一个万物复苏、生机勃发的季节。春光温暖，冰雪融化，树木抽芽，鲜花竞放。动物冬眠醒来，人户外踏青，农民田间播种，一切都充满着变化，洋溢着美好。这是带领幼儿感知春光明镅、发现自然变化、丰害生活经骏的好时机。</p><p> 这个春天因为疫情变得特殊，虽然小朋友们“宅”在家里，但是依旧能感受到春的气息与魅力，接下来，跟紧老师们的脚步，一起在活动中拥抱春天吧！</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>中班数学•《小动物回家》</p><p>小动物们喜欢到公园去玩，需要小朋友们帮忙排队看看哪些小动物来了，动物们要回家休息请小朋友们帮忙安排房间！</p><p>目标：</p><p>1.理解7以内序数的含义，会按照从左到右、从右到左、从上到下、从下到上的不同方向说出物体的排列次序。</p><p>2.积极参与排序活动，能大胆表述排序结果。</p><p>准备：1-7的数字卡片、7种不同的小动物、7层楼的图片！</p> <p>1.观察图片一，玩小动物排队的游戏。</p><p>提问：小动物去动物园玩，看看来了几个动物？它们排的队伍整齐吗？</p> <p>观察图片二、三：按照箭头的方向看，小动物是怎样排队的？</p> <p>按照红色箭头</p><p>从左往右的方向看：排在第一的是谁？排在第三的是谁？排在第七的是谁？</p><p>从右往左的方向看：排在第一的是谁？排在五的是谁？排在第七的是谁？</p> <p>小动物们到山上玩，从上到下是怎么排队的？</p> <p>观察图片六：小朋友，请你看看画面，说一说小动物们从上到下或者从下到上分别在第几层！</p> <p>指导建议：</p><p>1.请小朋友给七个小动物排队看看谁来了？排在第一第三和第七的小动物是谁？用自己的的方式记录下来！</p> <p>2.家长可以让孩子用自己准备好的小动物排队，引导孩子说一说自己帮助哪些小动物排队，分别排在第几？</p> <p>3.在日常生活中，可以引导孩子选择七个不同的玩具摆放一排观察一下排在第一的是什么玩具，排在第二的是什么玩具，排在第七的是什么玩具，用自己的方式记录下来，拍照分享到班级群里奥！</p> <p>安全教育《食品安全》</p><p><br></p><p>小朋友们你们知道什么是垃圾食品和健康食品吗？为了孩子们的身体健康我们一起来看看吧！</p><p><br></p><p>活动目标：1.幼儿认识到垃圾食品对身体健康的危害。2.教育幼儿自觉抵制垃圾食品，坚决拒食垃圾食品。3.帮助孩子进一步了解吃的科学,培养幼儿自觉保护身体健康的意识</p> <p>图一：日常生活中食品安全的隐患有哪些？</p> <p>图二：小朋友们喜欢吃这些食品吗？图片上的小朋友怎么了？为什么会出现这种情况？</p> <p>图三：小朋友们看看健康食品有哪些？我们为什么要吃这些食品？</p> <p>图四：日常生活中我们如何注意饮食卫生呢？</p> <p>图五：图中的小朋友的行为对吗？为什么？</p><p><br></p><p>指导建议</p><p>1.通过观察图片，孩子们认识了垃圾食品的种类。</p><p>2.家长引导幼儿区分垃圾食品和绿色食品，增进亲子情感！</p><p>3.家长和孩子们一起找找家里的垃圾食品和绿色食品，请小朋友要记住多吃水果蔬菜，远离垃圾食品，保护我们的身体健康！把我们的精彩瞬间分享到班级群里！</p><p><br></p><p>欣赏儿歌《安全儿歌》</p><p>小朋友拍拍手，我们来把健康找。</p><p>健康健康在哪里,就在我们嘴巴里。</p><p>水果蔬菜奶蛋肉，营养全面不能少。</p><p>荤素搭配要均衡,挑食偏食损健康。</p><p>样样食物都爱吃，个子高高身体棒。</p>