<p>广州中小学生线上教育正在如火如荼的进行中，除了语数英等重点课程外，为响应教育部的号召，实现推迟开学期间"停课不停学"，我校开展了各具特色的综合实践课程，旨在让学生在学习之余也能享受劳动带来的快乐和成就，促进学生全面发展。</p> <p>虽然同学们受疫情影响，不能踏出家门，只能宅在家中，但这却没有阻止同学们成长上的进步。同学们一个个化身全能手，干起了平时比较少参与的家务活，这样一来，同学们在认真学习语数英知识之余，还学习了各项生活技能，成为了爸爸妈妈最得力的帮手，下面就是同学们习得新技能的个人秀专场！</p> <p>太平镇高平小学的老师们也能按照线上教育的指引和综合实践课的要求，在课前五分钟提示学生要进行课前准备，提前告诉学生本节课的学习目标，课中引导学生进行观看视频，学习到相应的劳动技能，课后对于学生在家的实践进行评价和反馈。</p> <p>同学们宅家期间，缺少同学的陪伴，有可能会感到枯燥和烦闷。为了避免学生们产生消极情绪，也为了给学生们的线上学习增添乐趣，更为了锻炼学生成为一个全面发展的人，安排学生做一些力所能及的家务活和一些小手工是很有意义的。同学们在完成任务之后，所得到的成就感和快乐，可以帮助他们进一步发现生活的美，更加热爱生活，热爱学习。作为教师，我们要利用一切线上资源，结合学生的实际情况，设计适合学生居家的实践活动，多激发学生参与的兴趣。家长也可以利用家里的资源来进行亲子活动，在陪伴的时候给孩子多一些耐性，多点鼓励。教师可以利用微信群等方式强调其重要性，让更多的孩子能够参与到课堂中来，并真正去实践。 </p><p>只有做到家校合作，才能有效得减缓学生的消极情绪，提高学生的学习积极性和劳动积极性，让学生成为会动脑，也能动手的全面的人。</p> <p>宅家学习，给你的生活加点料！同学们，你今天劳动了吗?</p><p><br></p><p>文字: 谢敏玲</p><p>图片:全体综合老师</p><p><br></p>