<p> 在2020这个特殊的超长假期里，望留小学全体教师积极响应“停课不停教”的总体要求，认真开展线上空中课堂教学活动。4月9日下午，潍城区教科研培训中心苏桂芹、李国芳两位主任冒雨来到望留小学，就延迟开学期间线上教学情况进行了深入的调研。学校校长王正田、业务校长孙有宾以及教务处工作人员参加了本次调研活动。</p> <p> 调研会上，首先由业务校长孙有宾进行了教学工作汇报，孙校长结合学校延迟开学工作方案，从语文、数学、英语、综合实践、心理疏导等五个方面作了详细的汇报。同时，对如何进行过程管理、监督与评价作了说明，对存在的问题与困惑进行了交流。</p> <p> 在汇报的半个多小时里，苏主任和李主任边听边看边记，频频点头以示赞赏与肯定。会后，苏桂芹主任对我校工作进行了高度评价，同时提出了改进的措施与可行性建议。</p> <p> 本次调研活动，分别由徐景山和于爱君两位老师提供了直播回放课，两位主任边看边与教师交流。</p><p> 苏主任对徐景山讲的《连续进位、退位的三位数加减法》进行了点评，本节课关注了学生，算理讲的很清楚，同时对低年级数学课堂教学提出了要求。低年级“五会”课堂，从每一个信息窗中，做到有序、有重点、有联系的提取里面的数学信息，让学生根据相关联的数学信息提出数学问题，最后师生一起解决提出的数学问题。形成低年级“五会”课堂教学模式，为后面数学学习打好基础。五会是指“会看”、“会想”、“会说”、“会算”“会听”，重点在于学生数学学习能力的培养。</p> <p> 李主任对于老师讲的《She had eggs and sausages 》一课进行了点评，首先肯定了这节课，环节完整，每部分过渡衔接自然流畅，中间穿插各种活动，让学生得到了练习。同时，李主任对今后的英语教学也提出了几条建议：1.教学内容要有一定的思维含量，要培养学生的阅读思考能力。2.课堂上要教会学生如何学、如何做笔记，不要只是老师讲。3.上课形式要多样化，充分调动学生的积极性，把学生吸引到课堂中来。</p> <p> 最后，苏主任结合本次调研，进一步传达区教体局意见。苏主任指出：一是要加强学校领导班子包靠级部工作，领导干部要深入教学一线，积极参与本级部教学教研与直播活动，进一步提高教学效率。二是加强团队建设，学科负责人要积极带头，加强备课过程管理，落实每一个知识点，特别是利用这次机会积极影响带动新分配的教师快速成长。三是要注意加强与家长和学生的沟通，特别是要关爱后进生，加强对后进生的管理，让全体学生参与进来，防止出现两极分化现象。四是要稳扎稳打，教学进度不宜过快，步子要小更要稳，要精心设计挑选测评内容，采取多种形式进行评价检测。</p> <p> 春风化雨情常在，桃李不言自成蹊。本次调研活动，既是对全体教师多日工作的检阅，也是对以后工作的鞭策，相信在区教体局的工作指导下，在全体教师的共同努力下，我们的工作会越来越好，我们的步子也会越来越坚实，终会为自己为学校为社会交一份满意的答卷。</p>