<p style="text-align: center;">四月，</p><p style="text-align: center;"> 温暖有约，阳光相伴。</p><p style="text-align: center;"> 疫情渐散，</p><p style="text-align: center;"> 一切都在重启。</p><p style="text-align: center;">从寒风刺骨走到春暖花开，</p><p style="text-align: center;"> 默默承载从心底里流出来的感动与坚守。</p><p style="text-align: center;">唐小语文人，</p><p style="text-align: center;"> 共同携手“有意义的语文研讨”之路。</p> <p> 没有教研的教学是没有生命力的，只有通过教研，老师的认知水平和教学水平才会不断地提升。在新冠肺炎防控的重要时期，唐徕回民小学语文教研组积极响应“停课不停学，停课不停研”的号召，于2020年4月10日，在学校领导的安排下，在朱校长的精心筹划下，在王晓娟主任、徐惠组长和马丽娟老师的主持下，开展了语文组主题研讨一一“大单元整体备课"研讨活动。语文老师们分年级组进行了一场思维激烈碰撞的大单元教学研讨会。</p> <p> 本次活动中，紧紧围绕大单元备课的主线分课型备课，并把单元训练重点分层次落实到每一课教学中，既渗透了学法，又突破了难点。</p> <br> <p> 在分组展示汇报环节里，老师们的展示异彩纷呈，说课思路既符合课程标准，又大胆创新。老师们认真研读教材，抓住单元主题的同时，从人文要素和语文要素两个方面切入，朱校长对老师们分享的说课进行整合内容、教学目标设定等方面的指导。</p> <p> 在"大单元整体备课"理念的引领下，我们进行了六种课型的再次研讨：以文带文讲读课，读写联动练习课，单元导读推荐课，感悟体验分享课、自主略读交流课、整本书推荐课。在研讨中,根据这六种课型，老师们各抒己见，肯定并学习了说课中精彩又实用的教学方法，同时提出了自己在听完后以及教学中的疑问，在大家积极的探讨与思考中，将此次教学研讨活动推向了高潮。</p><p><br></p> <p> 活动中，朱校长针对大单元备课为每位老师的说课做了深入的引领及精彩的点评，指出了设计中存在的问题，老师们也各抒己见，纷纷参与研讨……朱校长和晓娟主任还肯定了老师们在“大单元整体备课"的研讨中所做出的努力，并对今后的语文教学工作提出了殷切的希望。通过此次教研，相信每一位语文老师对"大单元整体备课"的课型又有了新的认识与思考，此次说课研讨也为今后的语文教学又打开了一扇明亮的窗。</p> <p> 相信在这样卓有成效的教研活动中， 老师们不断学习，不断创新，扬长避短，定会让唐小的语文教学沐浴更灿烂的阳光。</p> <div style="text-align: center;">春光无限好，</div><div style="text-align: center;">教研正当时，</div><div style="text-align: center;">莫负好时光。</div><div style="text-align: center;">让我们积极构建</div><div style="text-align: center;">有意义的语文研讨活动。</div><div style="text-align: center;">在教研的路上“繁花似锦”，</div><div style="text-align: center;">做教育人，走幸福路。</div>