<p>不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。学习从来讲求的是持之以恒的努力，而不是心血来潮的三天打鱼两天晒网，间歇性努力是我们成长路上的一个绊脚石。越努力，越幸运，2.13班的娃儿，相信自己，加油😊</p> <p>这个事情我酝酿了好久，对于写字，我们尝试了很多做法，每日练字打卡，书写比赛等等，但时间久了，难免流于形式而起不到预期的效果。</p><p>问题就是最好的资源。</p><p>让孩子来当老师，或许会有新天地。</p><p><br></p> <p>任务分配完毕，期待孩子们的精彩表现！</p> <p>张鑫浩同学写“绝”</p> <p>李昕诺同学写“穷”</p> <p>辛明轩同学讲“吴”</p> <p>刘宜汛讲“荷”</p> <p>由芮聪同学讲“湖”</p> <p>成俞儒同学讲“含”</p> <p>杨路子墨同学讲“岭”</p> <p>郭紫涵同学讲“莲”</p> <p>事实证明，孩子们就是这么棒，他们的表现令老师骄傲，接下来，每个同学都有机会哦。加油！</p> <p>学习之路，作为你们的老师，我希望我的学生们能在群芳中脱颖而出，一枝独秀，但我更渴望春色满园，繁花似锦，你们都潜力无穷，缺少的可能就是迈出第一步的勇气，没关系，慢慢来，成长路上，我们共同成长，其他小盆友要做好准备奥。</p>