<p><b> 在这个特殊的时期，即使我们不能相见，但网络仍把我们心相连。停课不停学，让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒疫情，把我们紧紧团结在一起，同呼吸，共命运。作为教师，我们只有尽力完成好线上教学任务，才能回报国家、回报社会、回报医务工作者、回报一线抗疫工作人员以及每一位为早点结束疫情而默默待在家里足不出户的人们。 </b></p><p><b> 特殊时期，我校科学组教师响应学校号召，在学生没有教材，所用教材网络资源少，实验课教学直播难度大的条件下，科学组教师通力合作，积极展开了线上教学和线上教学研究。</b></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">科学一第课</b></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> “我是一个病毒，就在快绝望的时候，我进入了一座人类25年城池的鼻腔，借着鼻腔里传来的强大吸力，我顺势而为滚进了这座城市呼吸道……”</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">在这特殊时期</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">我们要更加爱惜自己！</span></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">继续保持良好习惯</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">勤洗手、戴口罩</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">不扎堆、不聚集</b></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 2月29日，国家卫健委发布了《中国-世界卫生组织新型冠状病毒肺炎（COVID-19）联合考察报告》，公布了对新冠肺炎的最新研究结果与应对措施。报告再次指出，蝙蝠似乎是该病毒的宿主。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 那么，今天我们就来了解下这个近期受到大家关注的动物——蝙蝠。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 李娅</span><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">老师，接到任务雷厉风行地展开了线上教学。线上教学她首先想到的是，学生的生命安全。关于新冠病毒的系列介绍，就是她本学期，科学教学第一课。</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">谢英老师:中共党员。</b><i style="color: rgb(1, 1, 1);">在科学组时刻起着模范带头作用。别看她在科学组年龄偏大，网课却很有想法。瞧！她的“美篇”被她巧妙得变成了教学阵地。</i></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">看！李宗琼</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">老师精心准备的视频课。学生学的多用心。</span></p> <p><i style="color: rgb(176, 79, 187);"> 科学组的老师们群策群力，精选网络资源，利用一切可行方法尽量做到高效教学。下面的微课，就是老师们反复筛选、讨论，精选的网络微课程。老师们研读后认为，该课程紧扣重难点，思路清晰，时长也只有3分多钟，既能保证学生学习，又不会增加学生负担。所以大力推荐。</i></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 好的线上教学方法是可以“传染”的，这不，我也来了一次“美篇教学”。😄😄😄</span></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 线上教学是艰辛的，但看到学生努力学习的样子，我们科学组教师知道，线上教学，我们任重道远！</b></p>