<p> 汉字,一个无声之语,从古到今,把民族精神传递。漫长的假期正是练字好时节,在期待开学的时间里,我们不光增强了阅读的能力,还坚持练字写字。</p> <p> 俗话说:书如其人。自古以来人们就重视书写习惯的培养。郭沫若老先生认为:小学生要把字写得合乎规格,比较端正、干净,容易认。这样养成习惯有好处,能够使人细心、容易集中意志。良好的书写习惯,即书写规范、端正、整洁的习惯。</p> <p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 汉字,是形声义三位一体的文字。形:文字本身的形体,它是怎样写的;音:这个形体所要标示的音节,它念什么音;义:这个读音所能表达出来的意义,它当什么讲。</span></p> <p> 小小方块字,记载着中华五千年的文明。对于小学阶段的我们,汉字书写练习尤其重要。</p> <p> 课上,老师带着大家回忆了汉字书写的规范和要求。</p> <p> </p> <p> 掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用钢笔写字,注意间架结构。努力养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁。这是小学语文新课程标准对学生写字的要求。</p> <p> 课堂上,老师对同学们的书写要求进行指导。</p> <p> 同学们在老师的指导下,结合课文,把不熟悉的字用查字典的方法理解字意,一笔一画的练习。</p> <p> 老师对学生们写字时的占格方法进行了重点指导,“田字格是四等份,如是独体字就以田中间的十字为中点,其它字按照偏傍部首分比例汉字,有左右、左中右、上下、上中下、全包围、半包围等结构。”</p><p><br></p> <p> 我们平时学生写字,常常不知从哪里下笔,掌握不了字的间架结构。田字格就是方便我们按照一定比例,安排字的间架结构,把字写正确,写端正。</p> <p> 同学们的每一点进步,都渗透着老师们的心血。课后,老师对同学们的练习情况进行了批注,规范字体的间架结构,书写时的笔画笔顺,对占格方法和间距掌握进行具体指导。</p> <p> </p> <p> 骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍;一手好字需持之以恒,贵在坚持。天道酬勤,相信在开学时,大家的字都能写的非常漂亮。</p>