博观而约取厚积而薄发—科尔沁区教体局教研室初中“语文主题学习”集体备课培训会

小纯

春日的暖阳绿意盈步而至，我们的线上教研活动如约召开。在九年级全面复课，七、八年级老师积极备课为复课做准备之际，科区教研室中学组语文学科于4月9-10日举行了“语文主题学习”线上集体备课培训活动，旨在进一步推动科尔沁区“语文主题学习”项目的深入开展的同时，于特殊时期最大限度减少疫情对日常教育教学影响。 　　本次集体备课培训会为期两天，逾二百位来自科尔沁区各初中七、八年级一线语文教师参与，活动由语文教研员丁小纯全程主持，第一天上午会议伊始，科尔沁区教体局郭伟东局长首先致开幕词，郭局长表示，教育信息化是教育现代化的必由之路，线上教学、教研活动必将成为常态，可以想见，疫情结束后即便是重返校园，线上线下相结合的教学模式将对传统课堂教学进行一次全面刷屏，成为一种新常态。希望大家以此次培训活动为契机，切实提高自身的信息化业务能力水平。此次培训集统编部编教材培训和集体备课活动于一体，容量大，整合度高，指导性强，希望大家通过此次培训活动有所思，有所悟，有所得，最后学以致用，达到知行合一的效果。 　　随后由王焱老师对统编教材进行单元整合分析报告。王焱老师讲到语文教学是人文精神与语文素养的统一。这与课标中所说的语文是工具性与人文性的统一是一致的，如果说工具性是培养学生听说读写的能力和素养，人文性则是关注到更广阔的视域，同时也让语文回归“国语”。是让学生走出去开拓视野，再走回来关注中华民族文化的寻根之旅。接着王焱老师根据会前实验校老师提交的几种语文主题学习课型的课件，进行了点评与指导。 　　在上午活动结束前，主持人根据会前提前安排的分组情况分别让老师们认领了集备任务。 　　科尔沁区 “语文主题学习”实验从2018年启动至今，科尔沁区初中的语文教育同仁们经历了两年多的的实践和探索，结合了本地区本校的实际情况，创新和丰富了语文主题学习的方式和内容。然而如何有序有效地开展语文主题学习实验，让这一课堂教学改革有效地转化为语文学习质量的提升，这是一个曲折的过程。在这个过程中，我们需要不断地学习、观察、实践、探索、反思、改进。 值得庆幸的是，实践过程中，我们得到了华樾集团教育专家们一次又一次的指导和帮助，今天华樾集团专家王焱老师再一次走近我们一线教师中，为我们指点迷津、答疑解惑。 本次活动得到了通辽市教体局教研室科尔沁区教体局郭伟东局长、科尔沁区教研室徐翠荣主任、中学部吴达古拉主任以及通辽市教体局教研室同仁们的关切与指导。 　　9日下午和10日上午是分组集备的时间，一线老师们通过云交流的形式群策群力、共商共研，通过一天的时间进行了精心的备课。10日下午各小组组长老师分别以不同的课型为切入，展示了小组集备的成果。 　　王焱老师对八组老师的展讲内容进行了逐一的讲评与指导，尤其是对四中的王健老师及其小组准备的活动探究课型给予了高度的评价。关于活动探究课，诚如王老师所说，这一课型可能不需要某一种固化的模式，重在“活动”二字，只有放置在课堂上的真实的学生活动，才能体现这种课型的活性与效度。 　　10日下午活动的第二个环节，是专家答疑、互动交流环节，王焱老师根据会前收集上来的实验校老师在教学实践中出现的问题进行了解答，并借由阅读心得分享引出关于自自读课的教学方法、整本书阅读的教学策略、对不同文体教学方法的差异、信息化背景下如何适度使用信息辅助手段开展教学等问题进行了深刻的解读，老师们纷纷表示获益匪浅。 　　参会领导与老师们全程认真观看直播，实时记录，并在线上进行互动，教研氛围颇为浓厚。 　　如何有序有效地开展语文主题学习实验，让这一课堂教学改革，有效地转化为语文学习质量的提升，是值得我们思考和探索的。科尔沁区开展语文主题学习的实验时间还不长，我们还处在蹒跚学步、摸索前进的阶段，在实践中还存在许多的问题。值得庆幸的是，我们得到了华樾集团教育专家们的指导、科区教体局各级领导的支持。 总而言之，我们的“语文主题学习”要在不断的挑战和操练中获得创新的源泉，获得生长的力量，对“语文主题学习”实验校的老师来说，本次集备活动的开展，是通过集体智慧再次雕琢与升华课堂的过程，对非实验校老师来说，我们这次活动的开展是为了让大家更真切的体会到“语文主题学习”的科学性和实效性。参与语文主题学习的全体师生，都需要在这条实验的道路上不断积累，把阅读培养成兴趣与习惯后，慢慢就会站，会走，会奔跑，终能抵达心之所向的地方。