4月17日师大二附小一年级下册5《人之初》

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学习目标 <p>  1.运用熟字加减法等方法,认识“之、初”等13个生字,会写“之、习、义、玉”4个生字。</p><p> 2.正确、流利地朗读课文,初步感知课文内容。</p> 初识《三字经》 <p>  正式学习课文之前,我们先来看看什么是《三字经》吧!</p> 同学们,在朗读课文时,我们不仅要读准确、声音洪亮,还要读出节奏,现在你们就根据老师划分的节奏自己读一读吧! 认生字 <p>  读好了课文,现在我们一起看看这节课要认读的生字有哪些。</p> <p>  请同学们自由朗读课文,边读边画出认读生字。</p> <p>  读完课文,你记住了哪些生字?</p><p> 我们一起来看看这些生字宝宝吧!</p> 记生字 <p>  之前我们学过很多识字方法,现在跟随老师一起看看本课生字我们可以用到哪些好办法记住它们?</p> 写生字 <p>  今天我们来学习几个独体字。</p>

生字

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课文

认读

我们

三字经

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哪些

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