在这个“加长版”的寒假里，我们以家为校，每天都能准时早读、上课听讲、认真完成作业。为进一步规范学生的书写，加强学生良好学习习惯的养成教育，提高学生对书本、作业本的保护意识，并不断提高学生作业的书写水平和规范意识，经学校研究决定本周由二年级段进行作业展评活动。活动方案如下：<div> 一、活动目的：</div><div> 为培养学生良好的书写习惯，通过各班级的榜样带动全体同学进一步规范作业书写，提高作业书写质量，学校决定举行本次学生作业展评。</div><div> 二、优秀作业标准：</div><div> 学生作业书写认真，书面美观，字迹工整。</div><div> 三、评比标准：</div><div> 1.作业本封面整洁，不卷角，不在作业本在随便涂、抹。</div><div> 2.作业书写工整、美观、字迹清楚。</div><div> 3.按时完成作业，作业质量好。</div><div> 4.作业书写格式规范，字的大小间隔安排匀称、科学、合 理。 </div><div> 5.整体设计美观，创新。</div><div> 四、评比方法：</div><div> 本次优秀作业展以年级组为单位进行。第一阶段是小组初选，由各小组长挑选最优秀的作业；第二阶段老师在班级选拔的基础上进行再次选拔；第三阶段将最优质的作业及获奖名单进行展示。</div><div> 五、奖励设置：</div><div> 每班评选出一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名。</div><div><br></div><div> 二（1）班优秀作业展评名单：</div><div>一等奖：薄皓天 张萌萌 杨书野</div><div><br></div><div>二等奖：张浩翔 袁铭珠 樊宝锐 </div><div> 候灵洁 孙苗征</div><div>三等奖：向梓涵 杨悦然 王怡涵 </div><div> 王怡惠 王建萍 常家俊 </div><div> 丁恩霖 张晨曦 程万里 </div><div> 王 喆</div><div><br></div> 二（2）班作业展评名单：<div>一等奖：杨泷毅 杨金田 郭荣储</div><div><br></div><div>二等奖：丁春源 贾芊 崔仕杪</div><div> 屈叶涵 牛泉淯</div><div>三等奖：余幼馨 程梓瑜 高静怡</div><div> 鲍家辉 尚子涵 王远浩</div><div> 梁安雯 曹子豪 谷文博</div><div> 郭向远</div> 二（3）班作业展评名单：<div>一等奖：刘乙臻 王博皓 薛紫炎</div><div><br></div><div>二等奖：陆峻熙 卢一萌 李琰昊</div><div> 祝启航 马烽育</div><div>三等奖：刘 蕾 殷智慧 王春璎</div><div> 李沄恺 申舒源 柴浚源</div><div> 尙馨艺 王若茜 马晨熙</div><div> 陈俨卓 </div> 二（4）班作业展评名单：<div>一等奖：王奕文 杨崧景 张 烨</div><div><br></div><div>二等奖：张 灿 蓝景尧 张依萱</div><div> 王芷涵 杜心语</div><div>三等奖：苏雨霏 嘉明铮 勾庆扬</div><div> 戴函凌 王译曼 郭雨涵</div><div> 马钰源 王子硕 孟敬尧</div><div> 马子赟</div> 二（5）班作业展评名单：<div>一等奖：胡朝雨 刘子昀 徐睿梓</div><div><br></div><div>二等奖：张灵珊 许 萌 李若滢</div><div> 李彦歆 徐雯妍</div><div>三等奖：程路茗 马钰喆 朱子涵</div><div> 景泽昕 赵吉琳 杨清贻</div><div> 贾顺超 程梦涵 谷世唯 </div><div> 屈茜蕾</div> 二（6）班作业展评名单：<div>一等奖：王政皓 李佳衡 赵静雯</div><div><br></div><div>二等奖： 杜浩瑜 马心怡 李宜桓 </div><div> 景阳一 杨璐菡</div><div>三等奖： 刘 炜 高尚军 崔浩伦 </div><div> 吴恩雨 张静盈 侯天浩 </div><div> 韩雨馨 徐梓義 海峰淼 </div><div> 韩静怡</div><div><br></div><div><br></div> 二（7）班作业展评名单：<div>一等奖： 薛璟晗 马婉如 杨星懿</div><div><br></div><div>二等奖：左矅佳 薛 莉 杜奕萱 </div><div> 刘林阳 师嘉沅</div><div>三等奖：王鹏博 王浩起 司腾志</div><div> 唐自通 李昱铭 吴延斌</div><div> 张 扬 户浩然 栗凯伦</div><div> 焦尚澄</div> 通过本次作业展评活动，给同学们创造了向他人学习的机会，让同学们在参看过程中，感悟良好作业习惯的重要性。激发学生自我进步的决心。最后，希望通过本次活动，让更多的学生越来越关注自己作业的书写和质量。加油！孩子们，你们是最棒的！！！