阜新市实验小学教师线上课堂 （一年、二年版第十三期）

朱老师

手语

牛奶

课程设计

学习

活动

实验

春天

双面胶

花瓶

剪刀

温故而知新 可以为师矣

欢迎同学们走进阜新市实验小学教师线上课堂，请同学们按课程安排完成第十三期学习实践课程。

【课程导航】

一、音乐活动《听我说谢谢你》

二、体育活动《武术基本功》

三、美术活动《春天的气息》

四、科学探究《牛奶密信》

一、音乐活动：手语舞《听我说谢谢你》

课程设计：王慧宇

用手语表达心中的爱

活动目标：

1.通过手语舞《听我说谢谢你》的学习，培养学生学会用心感受歌曲情绪，并用好听的声音表现歌曲。

2.通过手语舞的学习，培养学生通过表情、动作、身势等方式准确表现歌曲。

3.通过本段手语舞的学习，使学生学会感谢，懂得感恩，感谢父母长辈的养育之恩，感谢老师的谆谆教诲，感谢伟大的祖国给我们幸福的生活！

先完整地欣赏这段手语舞：

现在跟王老师学习分解动作：

二、体育活动《武术基本功》

课程设计：张斌

中华武术是我们民族的精粹

活动目标:

通过多组体育活动，发展体能力量、速度素质及协调性，提高动作协调性能力，在运动中愉悦身心。

请同学们观看视频完成运动。

三、美术活动《春天的气息》

课程设计：常丽松

用巧手迎接春天

活动目标：

1.主动收集与春天有关的信息，用绘画、手工的形式表现出来。

2.在活动中提高分析问题，解决问题的能力。

3.在实践的过程中，感受大自然的美，培养学生热爱大自然的情感。

材料准备：牛皮纸(卡纸)，白纸，铅笔，橡皮，彩笔，剪刀，双面胶。

跟随视频一起来体验春天的气息：

制作步骤：

1.在牛皮纸或卡纸上画出花瓶的瓶身，把手和平口的形状，沿边缘剪下来。并用双面胶把几个部分粘在一起，形成一个整体。

（小朋友要在大人的陪同下使用剪刀）

2.在白纸上画出各种各样好看的花朵并用剪刀剪下来。

（小朋友要在大人的陪同下使用剪刀，注意在剪的时候露出白边会使花朵更好看）

3.在花瓶背面瓶口的位置粘上双面胶。

4.将我们剪好的花朵粘到花瓶上就可以了，有兴趣的小朋友可以大胆发挥想象力，在花瓶上绘制出各种各样美丽的花纹，效果会更好。

（注意色彩搭配、上下层次的区分）

《春天的气息》制作完成了，展示给你的家人和朋友们吧。

四、科学探究《牛奶秘信》

课程设计：张潭

研究身边常见的物质会极大丰富你的知识

实验材料：棉签、牛奶、蜡烛、白纸

我们先认真观看视频中的实验过程：

实验步骤：

1.用棉棒蘸取牛奶并在纸上写下想写的字。

2.将纸张放在蜡烛火焰上方烤3～5分钟。

3.此时纸上的字就显现出来了。

实验结果：用牛奶写在纸上的字，因为加热慢慢显现出来。

实验原理：牛奶的主要成分有水、脂肪、磷脂、蛋白质、乳糖、无机盐等，其中牛奶中的蛋白质因为被加热，蛋白质发生了变性，由白色变为了黄色。

注意事项：

1.同学们要在家长的陪同下进行实验探究。

2.注意蜡烛的放置及点火的安全。

3.纸张与蜡烛火焰保持一定的距离。

　　学习会使你获得许多你成长所必需的“能源”，学习会给你带来更多的希望，学习会让你拥有更多的“资本”。但同时，学习也使你付出许多，其中包括你的努力、你的钻研、你的时光、你的心血和汗水等。