<p>伴随着每天0新增的消息，春天也悄悄的走来了，今天我们一起加油学习一首新歌《嘀哩嘀哩》相信这首歌很多同学之前听过，还会发现它有另外一个名字《春天在哪里》现在就让我们一起去寻找春天的足迹吧！</p><p><br></p><p><br></p> <p>《嘀哩嘀哩》由望安作词、潘振声作曲，曾获得1976-1981年全国少年儿童歌曲创作优秀奖。词作者根据少年儿童的心理特点；一开始就抓住了“春天在哪里”这个问句，表现出儿童渴望了解春天的急切心情。然后又形象生动地把青翠的山林、湖水的倒影等写了出来。</p> <p>请同学们再次聆听，思考：这首歌带给你怎样的情绪？我们应该用什么样的声音来表现歌曲呢？</p> <p>同学们有没有发现几乎每个乐句里都出现了一个音乐记号，是什么呢？</p> <p>休止符！歌曲里有四分休止符也有八分休止符。休止符是用于音乐的乐谱上，标记音乐暂时停顿或静止和停顿时间长短的记号。那么我们在唱的时候一定要注意空拍，这样才能把歌曲欢快活泼的情绪把握地更好。</p> <p>小黄鹂的声音很清脆，你应该怎么去模仿呢？</p> <p>注意歌曲的情绪和歌词的咬字要清晰</p> <p>一起来唱一唱吧</p> <p>春天里处处有美景，只要同学们细心观察，你会在春天里发现更多更美好的东西。同学们都很热爱春天，热爱大自然迷人的景色，可这些都需要我们每个人的维护。我希望同学们都行动起来，去保护大自然，让我们的学校，祖国，世界变的更美丽。最后请欣赏合唱《嘀哩嘀哩》。</p>