<p>距离上周四晚上召开的第一次班会到现在已经过去整整一周了，在这一周的时间里，孩子们有没有些许改变和进步呢？上周召开的班会有没有些许效果呢？我的内心充满疑问。于是，我想也许再召开一次班会，这些疑问也许就能有答案了。说到不如做到，从前几天开始，我就开始着手统计同学们的学习情况和签到情况。看看有哪些同学有进步，哪些同学还是一如既往地“我行我素”。周五下午上完课，赶紧在群里下发召开班会的通知。下午16点18分，当我在群里喊:大家都来了吗？孩子们纷纷欢快地答到:来了，来了，来了……</p> <p>同学们的积极热情使我内心的疑云消散了些。班会进行第一项:表彰按时提交作业的同学。自上周四至本周四，每天都按时在班级小管家提交作业的同学奖励一张“家庭作业之星”的电子奖状。</p> <p>作为学生，最基本的任务就是完成作业。做作业，是课堂学习最好的巩固方式。学而时习，举一反三。</p> <p>一年之计在于春，一日之计在于晨。从上周开始，我们增加了每天早晨8点－8点20的晨读课。我在班级小管家设置了每天早晨的阅读打卡，孩子们将所读或所背的内容语音上传，巩固所学知识，感受读书的乐趣。</p> <p>班会进行第二项:表彰每天坚持阅读打卡的同学。</p> <p>有些爱读书的孩子在清明假期也依然坚持阅读打卡。从上周到现在每天坚持晨读的孩子，成为我们班的“阅读打卡之星”⭐</p> <p>课堂作业更能反应学习态度。班会进行第三项:表彰认真完成课堂作业的同学。</p> <p>无论线上学习还是线下学习，都要养成良好的习惯，按时签到，按时上课。班会进行第三项:表彰按时签到、从未迟到的同学。</p> <p>有进步的孩子，就一定会有原地踏步的孩子。有表扬就要有批评。有部分同学不按时签到，不完成作业，尽管有些担心点名批评可能会伤害了这部分同学的自尊心，但我想只有奖罚分明，才能调动孩子们学习的积极性。</p> <p>大部分同学都能认真完成作业，他们都是同学们的好榜样。三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。希望孩子们能见贤思齐，见不贤而内自省之。</p> <p>认真做笔记的孩子最棒啦！</p> <p>一笔一划，一撇一捺，皆是认真。</p> <p>班会进行到这里，快要结束了。心中的疑问已然有了答案。学如逆水行舟，不进则退。孩子们，唯有坚持、认真、积累、付出，才能驶到花香满溢的彼岸。一周一总结，一思一进步。让我们携手遨游在知识的海洋，共同努力共同进步。</p>