<p> 为应对新型冠状病毒肺炎疫情,有效预防、及时控制和妥善处置疫情在学校的发生发展,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序,确保新学期正常复课,提高防范和应急处置能力,我校于2020年4月10日下午开展开学复课疫情防控演练。这次主要演练学生上课、突发情况应急措施。采取模拟实战的形式,从疫情发现和上报、现场消毒、采取防控措施等步骤模拟新冠肺炎和其他传染病在我校发生时的应急处理方法。</p><p> 演练前,学校疫情防控小组召开会议,对应急演练进行了分工,对学生入校消毒、体温监测、疫情处置等演练流程做了详细安排。</p> <p>演练情景:入班体温检测、上课及发热学生应急处理。</p> <p> 学生进入校园后,手拿体温检测表到本班级门口排队进行入班二次体温检测,班主任在教室门口用额温枪对学生进行体温测量并用75%酒精喷洒学生双手消毒,科任老师将体温填写到学生体温检测卡上,学生体温正常依次进入班级。</p> <p> 开始上课,班主任老师为学生上《防疫第一课》,主要讲解关于个人防护的健康知识和校园安全注意事项。</p> <p> 上课时,学生出现身体不适异常现象,教师做好防护措施,带上手套手持额温枪对学生进行体温检测。</p> <p> 学生体温超过37.3度,班主任立即向防控小组汇报 ,防控领导小组组长立即向校长汇报,同时通知消杀人员现场处置。校长向包校领导汇报。</p><p><br></p> <p> 防疫组人员赶往教室,带离发热学生前往学校隔离室,进行隔离观察。</p> <p> 消毒人员对该班级涉及区域进行全面消毒。</p> <p> 防控组成员对与密切接触的学生、教师在操场或会议室进行隔离观察,防止疫情扩散,待放学后由家长接回家进行隔离观察。学校对学生进行登记,并通知家长到定点医院进行诊疗,及时反馈信息。</p> <p> 疫情防控人员在隔离室再次测量学生体温,登记学生姓名、性别、年龄、体温、家庭住址、近期活动范围、密切接触人员等信息。</p><p> 班主任通知家长接走发热学生做进一步诊断和治疗,如病情严重,防控组立即拨打120急救电话请求救治。</p> <p>消毒人员立即对隔离室进行消毒。</p> <p> 学生如厕、洗手。</p><p> 下课后,学生如厕,由班主任带领学生,间隔一米,排队入厕,进出有序,并强调入厕完毕,采用“七步洗手法”进行洗手。</p> <p> 放学后消杀工作</p><p> 学校消杀防疫工作坚持“全面、彻底、不留死角”,每日完成通风、消毒消杀、擦拭消杀,实现消毒消杀全覆盖、跟进检查不缺位,防患于未然。</p> <p> 此次演练提高了全校教职工应对疫情的防范意识和应急能力,为学校开学复课做好充足准备。学校要继续高度重视,疫情防控工作落在常态化,这次实战演练,明确了防疫流程中的规范程序,坚持按照“演练即是实战”的要求,落实落细各项措施,发现问题立即研究整改,保证全校师生能在安全状态下返校,确保正常复课。</p>