<p> 4月9日,广东省教育厅已发布了广东省2020年春季学期学生返校时间。为全面做好学生返校时新冠肺炎突发疫情应急处置工作,及时采取有效应对措施,预防控制疫情传播蔓延,保障师生员工身体健康和生命安全。东莆小学于4月10日下午举行了疫情防控模拟开学应急演练。学校疫情防控领导小组成员、班主任、教师和保安员等参加演练活动(其中部分教师扮演学生)。</p> <h3><b>演练前准备:</b></h3> <p> 为使演练规范有序进行,学校召开疫情防控领导小组会议,研究方案,部署工作。演练前,召开全体教职员工会议,对演练的成员分工、工作流程、具体步骤做详细安排,针对演练过程中需要注意的事项提出具体要求。要求参加演练全体人员佩戴口罩,工作人员戴橡胶手套。并对校园环境卫生进行清扫,全面喷药消毒。</p> <h3><b>演练场景一:校门演练</b></h3> <p> 演习开始,由教师扮演的学生在校门前按前后间隔一米的距离站成一队,有序进入学校。入校前学生需在测温处进行体温测量,保证入校无发热症状。</p> <p> 在测量体温过程,发现一名体温超过37.3℃的学生A,值日教师立即电话联系离开学校不久的家长,与该生家长说明情况,提醒注意事项,并叮嘱家长带孩子及时到金石卫生院发热门诊就医。随后,消毒人员及时对校门及周边环境进行消毒。</p> <h3><b>演练场景二:课堂演练</b></h3> <p> 上课期间,学生B向班主任报告其出现发热、头晕等症状。班主任安排学生B到教室外面,立即通知卫生保健人员。卫生保健人员为该学生测量体温,安抚学生情绪,并将学生B带到健康观察室。</p> <p> 学生B按规定流程进入健康观察室,健康观察室卫生保健人员用水银体温计再次给该生复测体温,确认体温异常后做好登记,并询问其14天内是否有疫情重点地区旅居史、途经史或确诊、疑似病例接触史,并作了详细记录。</p><p> 当询问到学生B存在疫情重点地区途经史的情况时,立即将情况报告校长,校长向中心学校和卫生院报告,等待卫生院派车前来送诊。</p> <p> 校长宣布启动应急预案,并组织防控领导小组成员转移该班学生至礼堂,将学生B所在教室、健康观察室及途经主要区域进行封锁,安排消毒人员进行消毒。由负责卫生工作副校长通过校园广播进行新冠肺炎防控应急处置说明,布置具体应对措施,缓解学生紧张情绪。</p> <h1><b>总结反馈:</b></h1> <p> 演练结束,学校及时召开总结大会,进一步明确了防疫流程中的规范程序,对存在问题进行总结梳理,提升了学校处置突发疫情的能力,为学校顺利开学打下坚实基础。</p>