<h3> 疫情就是命令,防控就是责任。为进一步规范强化、优化新冠肺炎疫情防控工作,检验我校应急预案的科学性和可操作性,确保突发事件得到及时有效处置,2020年4月10日下午,兰阳第三中学开展公共卫生突发疫情防控应急实战演练。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b> 【复学准备培训会】</b></font></h1> <h3> 应急演练前,为了做好开学师生返校疫情防控的准备工作,确保返岗复学工作平稳有序,切实保障师生安全,2020年4月8日兰阳三中召开返岗复学培训会议,领导组成员和九年级教师参加了会议。</h3> <h3> 4月10日下午,全体教师参加复学培训会议。翟校长主要从防疫知识,个人防护,开学准备,每日流程,测温消毒以及突发事件应急预案等方面进行培训。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b> 【动员部署 提高认识】</b></font></h1> <h3> 正式演练前,学校召开了疫情防控应急演练紧急会议。会上,翟校长首先强调疫情防控工作的重要性。之后由副校长田得助对开学后工作注意事项,以及此次演练活动的流程进行讲解。要求相关责任人熟悉演练程序,明确相关职责。坚持“演练即是实战”的要求,确保每位教师都能熟练掌握应急流程和科学的处理方法。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b> 【突发事件应急演练】</b></font></h1> <h3> 班主任在午检时发现学生(王利振扮演)身体有不适,发烧37.8度、并伴有咳嗽等症状,班主任立即上报学校疫情防控办主要领导田得助。</h3> <h3> 主管领导田得助赶紧联系校医(王营扮演)并报告给翟校长。</h3> <h3> 校医戴口罩,手套,防护帽火速到达该班级,将不适学生带到观察隔离室。</h3> <h3> 在学校隔离室利用腋下体温计对学生体温进行重新检测,询问学生14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史。若该学生均无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史,进行情绪安抚、询问身体状况,了解家庭疫情接触情况,并做好信息记录。</h3> <h3> 经重测确认,学生腋下体温超过37.3度,即确定为发热,当校医不能确定是否是新冠肺炎时,校医联系定点医院(三院),并马上将情况上报学校应急领导小组,应急领导组上报兰阳中心校、教体局。由医院派专车将学生送至医院发热门诊进行进一步检查,去时由值班领导陪同,护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套。</h3> <h3> 班主任联系该学生家长通报学生病况,并对本班学生进行安抚:大家不要恐慌,该生很可能是一般流感造成的,同学们不要议论。</h3> <h3> 随后,班主任将班级剩余学生带到留观室,在留观室由心理辅导教师(韩文明扮)对剩余学生进行安抚,并进行有关知识普及,等待医院结果,如果学生确定不是新冠肺炎,该班级解除隔离。</h3> <h3> 与此同时,第一时间封锁班级,并由消毒人员进入教室进行全面消毒。</h3> <h3> 通过此次演练,全面检视了兰阳三中疫情防控应急预案的科学性和可操作性,提高了学校应急疫情防控指挥和组织协调能力,为今后的疫情应急处置工作积累了经验,为即将到来的学生返校复课工作做好了充分的准备。</h3>