<p>停课不停学，停学不停课</p><p>快来看看我们一周的活动吧！</p> <p>故事、语言表达是儿童学习生活、心灵滋养的启蒙者，是孩子认识事物、表达心声的一种形式。为了给孩子们提供更多的锻炼机会，更多自我展示的舞台，提高孩子们的语言表达能力，我们大班组于开展了“语言表达能力”展示活动。 </p><p> 看我们的小伙伴们正在滔滔不绝的介绍（鞋子的一家）他们的声音是那么洪亮，表情是那么的自信</p> <p>今天我们的手工制作</p><p>（立体的小鱼）引导幼儿正确使用剪刀，并能够按照线条进行剪纸，锻炼幼儿手指的灵活性。</p><p> 让幼儿养成良好的制作手工的习惯，能够大胆创作。</p><p> 体验制作成功的乐趣。</p><p> 教具准备：手工纸，剪刀。</p> <p>快看我们的小朋友，拿着自己制作的小鱼，多么的开心呀😊</p> <p>今天是周二，</p><p>语言表达能力（介绍家里的一棵树）</p><p>一起来听听我们小朋友自信大胆的声音吧！</p> <p>小朋友们非常喜欢我们的小梵高美术课</p><p>今天我们一起来创作（我和我的伙伴们）</p><p>小朋友们，是不是都有自己喜欢的伙伴呢？他长什么样子呢？她喜欢穿什么衣服呢？你们最喜欢做的事情是什么呢？</p><p>还有我们家里的小猫咪，小狗狗是不是也是我们最好的伙伴呢？现在请小朋友们动手来画一画吧</p> <p>周三，语言表达能力（守株待兔）</p><p>经过了一个星期的学习，我们今天来叙述一个小故事守株待兔，看着小朋友们都能绘声绘色的叙述故事，老师真是太开心了😊老师相信你们明天一定会更棒</p> <p>亲子游戏不仅有益于亲子之间的情感交流，密切亲子关系，有益于儿童的发展，而且，对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。</p><p>今天我们就以球为主题，来玩几个有趣的游戏，第一，我是射门高手。</p><p>第二保龄球。第三，跳跃我最强</p><p>家长跟小朋友一起嗨起来吧！</p> <p>周四，语言表达能力（我是天气预报员）</p><p>今天的天气是怎样的呢？</p><p>早上还是风和日丽，不一会儿又下起了小雨，到了下午又刮起了大风</p><p>今天真是个多变的天气</p><p>快来听听我们小朋友是怎样说的</p> <p>快来听听我们的小老师是怎样介绍天气的吧？</p> <p>又到了小朋友们最喜欢的小梵高美术课，</p><p>小朋友们喜欢吃什么样的水果呢？</p><p>我们平时吃的水果都是什么颜色呢？</p><p>今天就用我们的双手来创造出一盘水果</p><p>我们来比一比谁的水果最好吃</p><p>谁的水果种类最丰富？</p> <p>还有我们的其他小梵高作品</p><p>可以欣赏一下哟</p> <p>周五，语言表达能力（画蛇添足）</p><p>今天我们的小任务是成语故事，画蛇添足，经过了一个多星期的训练，小朋友们都迫不及待的想叙述自己的故事呢，看他们一个个表情丰富，夸张的动作，洪亮的声音，我们一起来当小观众认真的倾听吧！</p> <p>画蛇添足</p>