五单元习作例文教学心舍予 教学目标 <p><u>1.正确流利的朗读课文</u></p><p><u>2.理解课文内容，理清文章顺序。</u></p> 教学流程 <p>读课文</p> <p>作者是按照什么顺序描写的，画出相关词语</p> <p>边读边做旁批，体会作者写法</p> 今日任务 <p>1.讲课文朗读音频发至学习群</p><p>2.将画出的词语与旁批拍照发进群</p><p>3.听写5单元生字</p><p>4.读书一小时</p> 旁批教学画出词语单元顺序听写朗读课文例文理解课文