疫情防控不放松，勠力同心开教研—火车站小学综合组教研活动（十一）

高曼

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个别辅导

网络

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       春日的阳光是和蔼可亲的，淡淡的，舒舒的，犹如兰花幽幽飘散着淡雅芳香，它把金色的光辉洒在了大地上，也照进了我们美丽的校园——火车站小学。为了进一步深入推进茅箭区教研室4月3日“疫情防控状态下小学网络教育教学工作推进会”的会议精神，4月9日下午火车站小学综合教研活动由线上走向线下，副校长吴和春及全体综合学科老师齐聚学校五楼录播室，开展线下腾讯课堂、钉钉直播培训以及分组交流讨论如何直播、内容制定等。

        前期我校授课形式主要以观看电视直播课加推送视频、制作胶囊与个别辅导相结合。随着网络教学需要越来规范化，课堂效率越来越有质量，4月初 我校教务处第六次对教学课程安排进行优化调整，并要求所有教师从4月13日开始，教师以在线直播教学为主，兼以观看电视直播课、推送视频、制作胶囊、个别辅导相结合。全体教师积极响应，配合做好直播前的各项筹备工作：一是选定授课平台，筹备期间，学校召开教师代表座谈会，认真听取、采纳众多教师提出的意见和建议，结合实际情况，最终选用“腾讯课堂”“钉钉”平台进行网络授课；二是制作“操作指南”，为了让教师快速熟悉平台操作，学校指定教师进行了详细的讲解，平台操作要点以及授课注意事项；三是组织各学科分组参加培训，为了帮助教师们熟悉软件的基本操作，理解网络教学管理的特点和注意事项，副校长吴和春主持召开“网络课堂操作培训会”。四是全员参与“实操演练”，对班主任、教师的职责进行了再明确，对授课流程进行了比较清晰的描述，通过演练达到了进一步熟悉操作流程、解决各类新问题的目的，确保网络教学直播有质量、有效果。

余小倩老师为教师讲解平台操作要点以及注意事项

对老教师进行一对一辅导

      直播教学培训结束后，接下来各学科教师分小组就如何进行直播，内容的制定以及如何提升线上教育教学质量等进行了深入的探讨。讨论中老师们纷纷对网络教学存在的问题进行交流，就如何进行直播，大家畅所欲言，群策群力。

　  在听完教师的交流后，吴校长鼓励教师克服眼前的困难，针对不足采取一些切实可行的方法。直播课肯定会面临一些困难，家长复工，人机分离，就需要教师优化网上授课形式，必要时采用直播课加小班授课、推送视频、制作胶囊与个别辅导相结合；要进一步做好培优扶困工作，多关注学困生；发挥团队合作优势，以各学科组为单位，共同探讨，相互交流。吴校长的话语让老师们的信心满满。

      在这场特殊的教学阵地上，教研组采取线上、线下相结合活动，共同备课、研讨，以“我们应该做什么”为准则，始终把学生、家长和学校的需求为方向、目标，推行常态化教研，进行精细化教学，打赢线上教学的攻坚战。