【家庭教育保健指导】教学活动《聪明的奇奇兔》

东庄镇中心幼儿园

机器

奇奇

发明

朋友

发明家

兔子

小朋友

胡萝卜

彩蛋

一只

亲爱的家长朋友们、小朋友们：

你们好！欢迎来到许老师的微课堂。今天老师遇见了一个发明家，它叫奇奇兔，它是一只聪明的兔子，但是他没有朋友，很孤单，于是就想发明一种“寻找朋友的机器”，它都发明了什么呢？快跟老师一起来看看吧。

活动目标：

1.理解故事内容，初步了解机械装置的构造及其设计意图。

2.体验朋友间互相帮助的美好情感，能发进行创造发明的愿望。

活动过程

故事听完了，请小朋友们思考：

1. 奇奇兔发明的洗胡萝卜机器是怎么把胡萝上洗干净的？

按照洗胡萝卜的顺序讲述:洒水壶喷水一刷子刷泥一传送带把胡ト送进清洗箱一一胡萝卜在清洗箱里洗了个澡——胡萝ト从一根长长的管子里滚出来——烘干机把制萝ト吹干一一干浄的胡萝ト掉进篮子里。

　　2.奇奇兔发明的画彩蛋机器是怎样画出彩蛋的？

一 只只蛋排得整整齐齐，很多只机器手拿着画笔在蛋壳上画出笑眯眯的兔子脸，兔子的脸上还有几根胡须。

　　　　3.奇奇兔发明的保卫兔子机器是什么样子的？

可以按照先整体、后局部，由上到下，由正面到侧面的方法描述机器:这是一只大箱子——上面有一面鼓，狐狸来了，鼓会敲起来——箱子里会钻出一只机器狗，“汪汪”地叫——机器手会扔出大石头——箱子外面的鞭炮会“噼啪”炸响一一机器下面有四只轮子，可以像坦克那样去追狐狸。

　　4.奇奇兔为什么不用发明“寻找朋友的机器”了？

奇奇兔发明各种各样的机器去帮助别人，满足了大家的需求，大家都喜欢跟他做朋友，压根不用再去造“寻找朋友的机器”了。

奇奇兔是一个了不起的发明家，小朋友们，你也可以当个发明家来发明一部奇妙的机器。你可以先想好自己的机器是干什么的，是什么样子的，然后拿出画笔，把你的设计画出来吧。

小小发明家

画一画

说一说