<p>大班总结：</p><p>响应“停课不停学”的号召，我根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的要求，结合五大领域，特设立宝贝每日学习打卡活动。</p><p>本周线上小任务有健康，古诗，绘画🎨本周打卡的小朋友比较之前要多一点。</p><p>对于本周的绘画小朋友们比较感兴趣，用一张纸，锻炼孩子整体观察力和专注力最后效果很赞[爱心]</p> <p>中二班总结[爱心]</p><p>响应“停课不停学”的号召，我根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的要求，结合五大领域，特设立宝贝每日学习打卡活动。</p><p>本周线上小任务有语音、三字经、健康、手指游戏小实验。这周与上周相比较家长们积极性相差不大，我们老师会每天坚持打卡提醒家长们小朋友们一起坚持~</p> <p>中一班总结:响应“停课不停学”的号召，我根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的要求，结合五大领域，特设立宝贝每日学习打卡活动我们老师每天更换五大领域中不同的内容和任务，让孩子们得到身心全面发展。并且让家长跟宝贝们携手一起完成任务并打卡，这样更能体现出家长跟孩子的亲子美好时光，且给予孩子更多的陪伴。本周线上教学课程接近尾声，小朋友们的完成任务的程度不是特别的高，都没有几个小朋友做任务本周我根据学前教育儿童发展指南的5大领域进行授课，小朋友们可能都和爸爸妈妈一起出去玩了大部分小朋友没有完成任务，但是我还是希望越多的家长能够和小朋友们一起完成我们的任务，这样小朋友回到学校的时候不会那么不适应，我们在家里也要和在学校学习是一个状态，这样才是最棒的。我们这周还进行了安防培训。家长朋友们都很积极参与进来，也从中学到了很多的知识。</p> <p>小二班总结❤</p><p>本周任务有诗歌、手指游戏、舞蹈等课程内容，宝贝们的表现还是很棒哒，都有完成老师布置的作业打卡，宝贝们也在努力完成老师发布的任务，相信她们还是有学到很多不同的课程内容，相信她们每一天都有进步，所以宝贝们继续加油努力❤</p> <p>小一班总结</p><p>响应“停课不停学”的号召，我根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的要求，结合五大领域，特设立宝贝每日学习打卡活动。</p><p>本周小朋友的学习任务最积极的作业小任务打卡是复习之前学习的《三字经》，过程中发现有的小朋友平时没有打卡的小朋友，依然也在学习，只是家长平时没在一起，就没积极在群里打卡，从检验来看，小朋友的记忆力是特别好的，也离不开家长的辅导，有的家长特别的负责，在家里已经教会小朋友认识数字，跟着字帖写数字，其他家长可以多向这类家长学习，一起加油，让小朋友成长进步❤️。</p> <p>新生班总结：</p><p> 周一：睡前自己脱衣服并叠整齐</p><p>周二：不挑食，不剩饭</p><p>周三：知道自己爸爸妈妈的名字</p><p>周四：认识颜色</p><p>周五：认识蔬菜🥬</p><p> 很多新手没有接触过学校生活，小任务都是以行为习惯为主，认识简单的日常食物。</p> <p>每日市教委疫情上报接龙</p> <p>每天值班排查</p> <p>每周二，四，六简笔画打卡❤️</p> <p>本周六教师弹唱</p>