“线”上相约，携手欢“研”

心灵淡泊

春天的暖阳虽没能叩开文华校园的大门，教研的清风却吹到了每个文华教师的身旁。文华小学的老师们利用线上网络，隔空不隔距离，隔空不断教研，4月10日老师们又如期相约在线上开始了特殊的教研活动！ 　　一年级语文组十名教师就目前网络学困生的问题进行了研讨，本次研讨活动中，老师们汇报了各班网课学困生的人数，梳理了学生造成网课学困的原因，分享了各种帮扶措施，帮助学生制定了合理的学习目标，并建立了“一对一”帮扶小组，老师们还针对网课学困生的帮扶给出了许多建设性的意见，这次主题研讨活动将会对一年级的网课教学起到至关重要的作用！ 　　今天二年级十位教师如约而至，隔空研讨了“是否继续组织学生跟进教育云的网课进度学习”的问题，大家纷纷表示，孩子们缺乏教师的监管，跟不上教育云平台的学习进度，决定停下一周进行阶段型复习，下周再继续随着湖北教育云平台名师的脚步前行，大家还统一了用“腾讯会议”方式解决学生学习中的重点知识，作业讲解，学生易错题。每一次研讨就是一次思维的碰撞，每一次碰撞都会产生智慧的火花。 　　三年级语文组就“如何上好网络复习课”展开了研讨，研讨活动中，大家共同分享经验，互相交流看法，在思想的碰撞中大家对复习课有了更高的要求，更加坚定了自己对新目标的追求，三年级语文组四位教师有决心把目前的网络教学做得更扎实，更有实效！ 　　四年级语文组就规范网上教学行为展开了探讨，三位老师一致认为要跟进在线课堂学习，深入到学习小组去答疑解惑，认真批改作业。并对如何有效地管理学习，组织复习进行了沟通，达成“在家在校一个样，在线答疑不打烊”的共识。 　　五年级两位老师在今天的研讨活动中观看了名师的课堂实录《海底世界》，在听课过程中，两位老师一边听一边记录着这节课的亮点，对名优教师的教育理念、驾驭课堂的能力，纷纷表示由衷的赞赏和钦佩，针对这节课两位老师还提出了自己的看法和困惑，两位老师还表示“学习不停，教研不止”！ 　　俗话说：一花独放不是春，百花齐放春满园。只有搞好集体备课才能从整体上提高教学质量。集体备课是集众人智慧，采众家之长，是相互借鉴，相互启发，相得益彰，是教师自我成长的有效途径。一年级数学组的教师们关于这个话题在今天的研讨活动中展开了热烈的讨论。 　　二年级数学组教师在今天的教研活动中针对怎样上好微课进行了交流，大家各抒己见，仁者见仁智者见智，已经录制微课了的老师还向大家隔空展示了自己的作品，并分享了成功上传作品到湖北教育云的经验。活动尾声，年轻老师们还将表示一对一地帮助年龄稍长的老师私下指导制作和上传微课，年长教师除了感激，还不停的鼓励年轻教师积极进取，教研隔空了却没隔开二年级数学学科组的姐妹情谊！ 　　文华小学的备课集已经到了最后完善阶段，三年级数学组四位老师在今天的教研活动中总结了之前集体备课的优势，交流了现阶段修改和整理意见，还就今后的使用问题进行了探讨，老师们说，这是大家多个日夜的劳动成果，这是大家集体智慧的结晶，今后一定要使用好！ 　　为了更扎实更高效地开展线上教研活动，四年级数学组的三位老师在今天的活动中精心为今后周五的教研活动甄选主题，每人提出了五个在当前数学教学中待研究讨论的问题，经过30多分钟的讨论交流最后确定8个主题，计划每周讨论交流两个主题。活动中还讨论了线上计算能力测试的可行性和操作方法。集集体之智慧，四年级数学教研活动将会开展得更扎实，更实效！ 　　疫情虽然将大家关在家中，但是关不住大家对教学研究的热情。五年级数学组两位教师就本周的网课复习情况展开了讨论，针对近期学生出现的作业问题交换了看法，线上教学教师无法监控学生的学习状态，两位教师认真总结前一阶段学生网课学习存在的问题，制定了“家长督促，教师巡查”的网课监管措施。“停课不停学”为大家带来了全新的教学体验，五年级数学组将会一如既往地优势互补、共同提升、互助成长。今天的研讨活动中两位老师还共同探讨了学校教科室布置的其他工作，虽然辛苦，但两位老师笑言：文华让我们成长，成长是快乐的。 　　在学习和使用英语过程中，学生必然会出现这样或那样的错误，有的是发音上的，有的是结构上的，有的是语法上的……作为课堂的指挥兼导演的老师，应当怎样对待学生在语言练习实践当中所犯的错误呢，英语组的老师们针对这个问题在今天的研讨活动中进行了深入地探讨。 　　开学在即，综合组教师们也不甘示弱，都在做着积极的准备，今天的教研活动，综合组教师就“如何上好开学第一课”进行了激烈的讨论，老师们一致认为，今年开学第一课不能遵照以往的教学模式进行，一定要精心备课，要别出心裁，心理引导，生命安全教育要在我们的课堂上有所体现，今年的开学第一课是对我们综合组教师的挑战，我们一定要做好充分准备，迎接新学期的挑战！ 　　从线下教研到线上教研，形式改变了，但是文华人的“学习之心”未改变，自我学习、充盈内心、汲取能量，我们一起相约线上，在全新的学习方式中陪伴、收获、成长！ 下周五我们再相见！