疫情防控不松懈，应急演练防未然——永昌县第四幼儿园疫情防控演练

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为科学、规范、有序地开展疫情防控工作，加强师生在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置能力，保障全园师生员工的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序。4月10日上午，永昌县第四幼儿园开展了新冠肺炎防控应急演练活动。 演练部署 🕹桌面演练 　　幼儿园召开了疫情防控应急演练部署会，应急演练组长王丽梅主持会议，强调了应急演练的重要意义。应急演练副组长王鲲德就《永昌县第四幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练方案》做了进一步说明，并对演练的场景进行了详细的讲解，所有教职工分工明确，确保责任到人。 🕹演练准备 　　疫情防控演练物资：额温枪、隔离衣、一次性手套、酒精喷壶、装有调配好的84消毒液的消杀罐、免洗手消毒液、废弃医学物品桶、留观室、隔离室、橡胶长棍等。 　　幼儿入园前，消毒人员对大门口区域、楼道楼梯、教室、厕所、各功能室、活动场所等进行喷洒消毒。 演练过程 🏰场景一幼儿入园时，发现有发热情况。 保健医生发现一体温异常并伴有咳嗽症状幼儿，立即上报应急协调组。保健医生重测体温，询问并做好记录。立刻劝返，由家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。保安、值班教师、应急协调组成员维持秩序。后勤组消毒人员负责对校园门口进行消毒处理。 🏰场景二上班时间，园内教职工有发烧、咳嗽情况。 老师在上班时间，突发咳嗽并伴有发热症状，立刻前往保健室。保健医生帮老师测量体温、询问身体情况。经测量，该教师第一次体温超过37.3°C，复测后，仍超过37.3°C，进入临时隔离室。保健医生做好该老师的身体情况记录，并立即上报应急协调组进行应急处理。班级老师带领幼儿撤离出教室，后勤组消毒人员穿戴防护服、口罩等进入班级进行消毒工作。 🏰场景三幼儿在园期间，突发咳嗽、发烧及呕吐情况。 幼儿在班级突发咳嗽、呕吐，班级老师立刻拿出呕吐物清理包进行处理。通知保健医生、班主任到现场，保健医生对幼儿进行体温检测、身体状况询问等。经测试，第一次体温超过37.3°C，复测后，仍超过37.3°C，第三次仍超过37.3°C，立刻带领幼儿前往临时隔离室，上报应急协调组并进行应急处理。班主任电话联系家长，另一老师将其他幼儿带离教室，安抚其他幼儿情绪，后勤人员立即对教室进行消毒工作。 🏰场景四幼儿就餐时，突发咳嗽、发烧及呕吐情况。 幼儿就餐时分散就餐，一人一桌。一名幼儿在就餐中突发咳嗽、呕吐，监管老师立刻拿出呕吐物清理包进行处理。监管老师通知保健医生、班主任到现场，保健医生对幼儿进行体温检测、身体状况询问等。经测试，第一次体温超过37.3°C，复测后，仍超过37.3°C，第三次仍超过37.3°C，立刻带领幼儿前往临时隔离室，上报应急协调组并进行应急处理。班主任电话联系家长，另一老师安抚其他幼儿情绪，后勤人员立即对活动室及餐厅进行消毒工作。 🏰场景五幼儿午睡时，发现有咳嗽、发热情况。 午睡中保育老师发现有一名幼儿脸色通红，并出现呕吐现象，通过体温检测、复测后立即报告应急协调组进行应急处理。 🏰场景六幼儿离园时，组织幼儿安全、有序地离园。 　　以上模拟场景中，保健医生都要询问有症状幼儿或教师的在家状况以及亲密接触人员状况并做好记录。应急协调组应立即停止幼儿园内群聚活动，停止可能造成流行的一切活动并立即上报县教育局等相关部门。之后，保健医生和班级老师要做好有症状幼儿后续身体情况追踪及每日上报，直至幼儿康复。 演练消毒 结束时消毒人员和教师对幼儿园各个场所进行再次消毒，保证消毒工作到位，保障来园幼儿的安全。 　　演练结束后，应急演练组长王丽梅针对本次防控演练进行总结，并对演练流程、细节以及疫情处置规范化程序等方面存在的问题进行了认真分析，并提出整改要求。通过此次实操演练，进一步完善了我园的应急预案，规范了应急事件的报告和处置流程，提高了疫情防控应急工作领导小组各成员应对新冠肺炎的防范意识、应急和组织协调能力，保障了疫情防控工作和新学期幼儿园工作的安全、有序开展。 疫情当前，永昌县第四幼儿园全面落实幼儿园主体责任，落实各项防控措施，建立起顺畅快速的疫情应对处置流程和指挥处置体系。幼儿园全体教职工将一如既往、恪尽职守，为孩子们守护一片蓝天！