<p class="ql-block"> 幼小衔接是思维发展的重要阶段，而数学是思维的体操，是促进幼儿学习能力提升的重要活动。如何引导幼儿用数学的方法解决日常生活中的问题？如何提升幼儿的数学思维呢？今天，和老师一起学习大班数学活动《10以内的相邻数》，帮助幼儿体验运用数学方法解决问题的乐趣。</p> <p> 小朋友们好，今天老师要带小朋友们认识10以内的相邻数，让我们一起来玩这个找朋友的游戏吧🤗</p> <p> 我们先请十个数字宝宝登场1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，这十个数字宝宝已经按照顺序排好啦。他们一个挨着一个，就像住在一起的邻居一样，挨着的两个数就叫做相邻数👏👏👏</p> <p> 我们在十个数字宝宝下面，放上对应数量的水果吧1、2、3、4、5、6、7、8、9、10水果放好啦🍎🍎🍎</p> <p> 小朋友们，你们仔细观察一下比一比前后两个数（前后的水果数量），你们发现有什么规律吗？</p> <p class="ql-block">这个规律是：后面的数比前面的数多一， 前面的数比后面的数少一</p> <p> 小朋友们可真聪明啊，数字4宝宝的好朋友丢了，你能帮他找到和他相邻的好朋友吗？</p> <p> 原来是数字3宝宝和数字5宝宝，你们找对了吗？</p> <p> 数字5宝宝也遇到了困难，你能帮他找一找吗？</p> <p> 原来是数字4宝宝和数字6宝宝，谢谢小朋友😊</p> <p> 每个数字宝宝都有和它相邻的数字朋友。前面的数字比它少一，后面的数字比他多一，在它前后的这两个数字就是它的相邻数👍👍👍</p> <p class="ql-block"> 小朋友也可以在家里用身边的材料和爸爸、妈妈互动，比如雪花片、数字卡片、点卡等物品摆出相邻数。</p><p class="ql-block"> 刚才学习的10以内相邻数你认识了吗？再跟着老师看一遍视频巩固一下吧😊</p>