二年级4月13日音乐课堂《喜鹊钻篱笆》

WYQ

<p>音乐老师:吴玉琼</p><p>学习对象:201~209班全体学生</p><p>学习要求:欣赏学习,在家聆听感受自学。(可编创舞蹈动作边唱边跳拍成视频作品,开学老师将进行评选表彰,希望各位家长能够协助完成。)</p><p>学习时长:30分钟</p><p>学习目标:聆听歌曲,感受音乐表现的情感,并能够有表情演唱歌曲。</p><p>学习重难点:能够准确的背唱歌曲,并编创舞蹈动作。</p> <p>  同学们,这次我们学的歌曲《喜鹊钻篱笆》是彝族小朋友做游戏时唱的歌曲。所以这次我带大家来彝族做做客。</p> <p>  彝族是中国具有悠久历史和古老文化的民族之一,还是我国少数民族中人口较多的民族。我们来看看他们的一些特色。</p> <p>这是他们的特色服饰。</p><p>这是他们的特色乐器。</p><p><br></p> <p>这是他们最盛大的节日––火把节。</p> <p>  听,这首歌曲给我带来什么样的感受呢?因为是做游戏,那肯定是欢乐的。歌曲中歌词的意思是:朋友们,我们大家又来牵起手,跳起喜鹊钻篱笆。</p> <p>  让我们一起随着音乐和家人一起做做喜鹊钻篱笆的游戏吧!</p>

歌曲

篱笆

喜鹊

学习

彝族

音乐

编创

感受

特色

聆听