<p> 春渐暖，微风渐至。身为教师，我们虽不能置身幼儿园，但我们一直心系幼儿，依然坚守教师的使命。</p> <p> 莫道春来早，学习正当时。在这样一个特殊时期，老师们“停教不停学”网络研修活动也正如火如荼的进行着，为促进教师的专业化发展，进一步提升教师的业务水平，老师们通过听讲座、看直播、自学、线上研讨等多种形式，学习好的教学方法，通过反思记录、查找不足，自我充电、自我提升，为老师们成长积蓄力量。</p> 线上有约，使命必达 <p> 疫情阻挡了我们开学的步伐，但阻挡不了我们学习的脚步。在这个不寻常的假期，老师们一直在积极行动，做好居家隔离的同时，利用这段宝贵的时光沉淀自己，不断的给自己充电。</p> <p> 我们以“网络培训”为载体，借力“网络直播”等平台，着力专家的引领，不断优化课程质量。</p> <p> 学习时刻一到，老师们就一同线上相约，准备好手机、电脑、笔记本和笔，精心等待这样无距离的网络学习。</p> 及时总结，反思提升 <p> 职责所在，使命依然，在这个“特殊”的时期，我们每一个人都在充实、忙碌且有意义地度过，用专业能力提升，履行幼儿教师的使命。</p> <p> 线上培训学习方式，让老师们学习劲头十足。大家奋笔疾书，认真做好笔记，不落下任何一个细节！通过学习，老师们精神顿悟，认识得到了升华。</p> <p> 培训结束后老师们积极分享自己的学习心得，促使教师们相互学习、自我成长。</p> 别样研讨，同样精彩 <p> 为了促进教师专业成长，夯实理论基础，通过自主学习、线上讨论、小组分享、线上直播培训等形式，让漫长的假期变得意义非凡，收获满满。</p> <p><br></p><p> 课题组成员也通过网络研讨会提出了在前期研究实施过程中存在的问题和困惑，关于前期研究资料的收集、归类、整理。同时，王园长也做了周密的部署安排，要求大家精诚合作，高质量的完成课题任务。</p> 潜心静学，不负韶华 <p> 学无止境，其乐无穷。即便是非常时期，研修之路也不会停止 ，成长之路将一如从前。作为一名教师，我们要让学习成为一种习惯，常问“今天你学习了吗”；要让学习成为一种力量，常思“我们应该学些什么、怎么学”。唯此，才能不负教师称谓，不忘初心使命。</p> <p> 疫情期间，学不能止，学亦不止。突如其来的战“疫”让我们的学习方式有所改变，但学习热情依旧有增无减。在接下来的日子里，愿每位教师都拥有“空杯心态”，静心学习、深入研讨、充电赋能，为新学期发展积蓄前行的力量。 </p><p> 愿在春暖花开之时，你我繁花与共，温暖同行……</p>