<p><br></p><p> 4月芳菲，春暖花开，随着我们学校“停课不停教，离校不离学“线上教学活动的开展，全校所有班级都已经投入到紧张而又新颖的线上学习中，而我们的学子，以最饱满的热情，最踏实的态度，最真诚的期待，每天准时守候在屏幕前，和他们的老师一起完成每天的知识接力。4月9日下午，玉泉区民族实验小学四年级组的语文老师们在停课不停学的线上教学中，迎来了本学期第五次教研活动。</p> <p><br></p><p>教研会上，大家对上一周工作进行了总结，对线上教学过程中自己使用的一些扎实，有效的好方法进行了交流，分享……</p><p> </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>1、随着线上教学的深入开展，老师们在线上教学的技术问题得到解决，那学生是否做到了人人都参与到线上学习中来呢？为了摸排学生的学习情况，四年级的老师们每天都会查看学生的到课情况,做好痕迹管理。当学生人数不够或者课堂中人数起伏变化较大时，她们会第一时间了解学生家的网络问题、学习内容难易度等情况，及时做出调整，真正做到为学生着想，“不漏一人,不落一人”。</p> <p>2、上周我们进行了三四单元的学习，学生创作了自己的诗歌，用他们儿童的视角、天真的心灵、真挚的语音给我们带来美的享受，在此，我们和大家一起欣赏</p> <p>3、会上我们讨论了开学后如何复习，如何让每一个学生扎实掌握学过的知识。老师们各抒己见，群策群力，想到了开学后天天小测试、单元大测试、分类整理复习、学困生加强测试等方法，并且现在就着手准备小卷，为开学后教学工作的扎实有序进行做好准备。</p><p><br></p> <p>4、会议上王飞主任提出如何让线上教学和直播课有效结合，让我们的教学效率更高值得我们每一位老师思考，需要我们和学生一样，认真听课，及时补充线上视频课的不足，还需要我们根据学情 ，在基础知识上多下功夫。</p> <p>每一次的交流都有收获，每一点的付出都有回报。在这样的“疫”样时刻，我们异样的付出，定会让线上教学在这个别样的春天开出最美丽的“花”。</p>