<p> 一年之计在于春，新学期，新希望，高要区第三小学数学教研组将以新的精神面貌迎接新的学期。由于今学期受疫情影响，我校的教师研讨课将采用线上教研和线下教研两种形式进行，教研组长对应参加研讨课的教师进行摸底，落实好参加线上研讨课和线下研讨课的教师名单。考虑线上教学还需一段较长的时间，所以数学科组鼓励教师积极进行线上教研，大胆尝试，勇于创新，这也是对线上教学的一种挑战，“停课不停教”的数学教研课从4月8日启航啦！为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的基本功。数学科组以每周星期三为学科的教研日，开展“快乐星期三”的教研活动，促进教师教育教学能力的提升。</p> <p> 数学科组先开了个好头，王琼主任和蔡转玲老师为各学科、学校教研立了个榜样，主动承担了今次的线上教研课，大胆尝试，勇于创新。两位老师课前准备充足，结合线上上课与本班学生的实际，借助ppt、图片、小视频、小程序等设计了适合孩子的课堂特色的教法。我们不仅领略了教师出类拔萃的教学风采，也感受到了线上教学的新颖，数学课堂的灵活多变。</p> <p> 六(4)班王琼主任的《解比例》课堂教学设计新颖、层次清晰。她放手让学生进行探究新的知识，学生通过动手、动脑、动口的形式去掌握计算方法，老师丰富的评价用语极大激发了学生的学习兴趣，师生互动气氛热烈，学生积极回答。讲练结合，边讲边练是本节课的一大亮点，学生通过不同形式的练习把新学知识加深巩固，也符合了新课标的教学要求，课堂收效很好！</p> <p> 一（1）班蔡转玲老师的《数数》一课，大胆地展示了自己的数学线上教学风采，为我们呈现了一节生动活泼的数学课。这节课充分体现了教师新颖的教学理念，给我们教师以深刻的启示和借鉴。</p> <p> "教而不研则浅，研而不教则空"。课后，在数学教研组长的主持下，戴校长、梁校长及数学老师进行课后的线上交流，听课老师对王主任和蔡老师的线上教研课都纷纷发言，为授课教师提出宝贵的意见，既肯定了课堂的亮点，又提出了诚恳的建议，也让每个参与的教师受益匪浅，授课教师对每位教师的意见做好详细记录。最后，戴校长和梁校长对本次线上授课老师的教学素养予以高度肯定，正如梁校长所说：“只有我们想不到的，没有我们做不到的”，精彩点评的同时还对科组老师提出要求和希望！希望以今天的教研活动为契机，大家逐步提高教研意识，以研促教，打造高效课堂，提高教学质量。相信在以后的活动中，我们会收获更多，我们会一直快乐而幸福地行走在数学教学的路上！</p> <p> 在教学工作中，要做一名好教师，要先做个有心人，让数学真正成为学生愿学、乐学的学科，只有这样，才能为学生提供实践的空间和时间，更好调动大多数学生的学习积极性；从而提高小学数学教学质量和学生综合素质。</p> <p>编辑：冼丽媚</p><p>拍照：陈顺友、梁敏红</p><p>审核：王琼</p>