<h3> 教学常规培养教师的基本功，决定教师的教学能力。教师教学水平的高低体现于教学的各个环节中，同时教师的水平也只有在这些常规细节中才能培养起来。因此4月7日我校教务处组织学科组长对全校教师的常规情况进行检查。</h3> <h3> 此次检查，是对网络直播以来全体教师教学计划执行情况、教师手册、听课记录、教师工作日志、直播档案等内容全面查看。</h3> <h3> 田玉彬校长、郭志军校长认真查阅教师的常规。</h3> <h3> 赵雪银主任、刘瑞光主任仔细查看教师常规情况。</h3> <h3> 学科组长们对每一位教师的教师手册、听课记录、直播档案等进行了细致入微的查阅，并一一做了详细的记录。</h3> <h3> 听课记录书写美观，内容详细，有很多圈画、批注。</h3> <h3> 教师们在观看和美课堂名师直播。</h3> <h3> 老师们在认真的听课，书写听课记录。</h3> <h3>直播档案细致、全面。</h3> <h3>录课档案有层次、有内容。</h3> <h3> 教师教学工作日志，详细的记录了每天的工作安排。</h3> <h3>每人一本的成长手册，记录了老师们工作中的点点滴滴，有教学计划、教学进度、学生成绩、家访记录、工作总结、读书札记等等。</h3> <h3>学科组长汇报检查情况</h3> <h3>常规检查全体教师分析会</h3> <h3> 教学常规是学校教学工作的核心，更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查，一方面找出我们的不足，另一方面也是我们互相学习和交流的机会，这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实，改进我们的教学工作，使我们的教学工作再上一个新台阶！</h3>