四月主题：帮助孩子应对突发事件

星期三

“停课不停学，居家上网课”，对家长的情绪管理和孩子的自我管理带来了新的挑战。家长该如何和孩子交流这些突如其来的不幸和苦难。如何让孩子适应的变故，缓解心理压力找到应对方法？如何借此树立家长的榜样作用，引导孩子理解责任和担当，坦然应对突发事件？4月3日我们收看了帮助孩子应对突发事件讲座。 主讲嘉宾：孙艳芳老师 孙艳芳老师，为我们讲解了以不变应万变的方法。 不管我们愿不愿意，这个世界总是有不善的一面，当这些不善指向孩子，缺乏自我保护意识的孩子，往往更容易受到伤害。日常生活中，大多数家长对孩子的身体发育和智力发展比较关注，而忽略了孩子的安全教育，教会孩子自我保护和逃离危险，是我们保护孩子免受伤害的好办法。到了三年级，儿童的自我认识和社会敏感性也不断发展，家庭中、同伴间或其他一些稍有关联的人或者事所发生的变故都会引起儿童的注意和思考，有时会导致儿童不正确的事件归因，造成儿童不正确的行为反应。因此，我们要帮助孩子正确地处理突发事件，培养孩子的应激能力 虽然有疫情，家长们不能坐在一起开家长沙龙会。但阻断不了我们在家网上学习义方家长课程。让每位家长了解到了哪些是突发事件？怎样去培养孩子去处理突发事件？瞧，家长们听课的那个认真劲。 大家碰撞家庭教育思想的火花，一起解决大家共同面临的困惑，最后写出精细的培养孩子解决突发事件方法的笔记。 　　孩子步入校园，成为一名小学生，到了我们必须放手的时候了。为了让同学们引起对突发事件的重视，王亦培小朋友，还做了一副手抄报。 老师们精心准备了丰富的教学内容，看着提前备好的教案，怀着对课堂的敬畏，带着一如既往的热情，精神抖擞地进入到每一节直播课堂，心中有秩序，行动也从容。课下，老师在微信群里细心的做着幕后工作。 让人感动的是很多家长主动陪同孩子一起听课，鼓励孩子珍惜时间，敬畏线上课堂，认真执行学习计划，扎扎实实复习巩固。孩子们自己对自己负责，学会了自律，不丢掉每一课，不落下每一处笔记。 学校在这特殊时期，高度重视学生的情绪变化，“宅家”课程内容非常丰富 疫情让我们“宅家”，给了我们和父母亲人充分交流的时光，家长耐心的陪伴与付出，宝贝们都看在眼里。用歌舞、朗诵等形式，表达出对父母的爱 因为疫情，大家不能聚在一起，站在沙龙会上大声宣誓，但大家在网上交流群里一直充满着热烈的学习气氛，以文字的方式大家郑重宣誓……  “义方家长课堂”在学校与家庭之间，老师与家长之间架起了一座沟通的桥梁。          让我们一起用“爱”陪伴孩子成长的每一天。