<p> 为了让二小学子“宅家”也能学好数学，玩好数学，用好数学， 4月6日至4月9日湖口县第二小学数学组开展一、二年级学生动手实践活动——《估数——一千有多大》</p><p> </p> <p> 活动中，学生积极性高，兴趣浓厚，通过动脑思考，动手操作发现要想估出一千粒黄豆（绿豆、花生米、大米），可以先估出10个十粒黄豆后合成一百粒，再估出10个一百粒黄豆，最后合成一千粒；也可以先估出5个一百粒后合成500粒，再估出两个500粒，也能合成一千粒黄豆。孩子们通过实物感受到了大数的意义，为后面的大数的学习和估算奠定了基础，同时也激发了孩子们探索数学奥秘的积极性。</p> <p> 通过这次活动，孩子们知道了如何对数据进行简单的估计，数感就在动手操作中得到了培养，在轻松快乐的实践中学习，在学习中感悟数学的魅力，激发了孩子们学习、钻研数学知识的兴趣和信心。</p>